III.3.2.Profil des responsables de
suivi-évaluation
Sur l'ensemble des responsables de suivi-évaluation
interviewés au cours de notre enquête, on dénombre neuf
(09) femmes contre vingt et un (21) hommes soit un effectif de trente (30)
personnes.
Aussi, sur l'ensemble des femmes touchées par
l'étude, toutes ont un niveau d'étude secondaire. On note que sur
l'ensemble des associations les concernées par l'étude n'ont
aucun' un niveau universitaire.
Du fait de l'insuffisance du niveau secondaire d'étude
femmes touchées par l'étude se répercute sur la
qualité de mise en oeuvre des activités de
suivi-évaluation. Egalement elles éprouvent des
difficultés pour comprendre ou renseigner certains outils de collectes
des données. Cela a comme conséquence le mauvais remplissage des
outils de collectes de données et les difficultés de
compréhension du manuel de suivi-évaluation du PAMAC. En somme,
du fait de ce faible niveau d'étude, les femmes rencontrent des
difficultés dans le cadre de leur travail.
Par contre au niveau des hommes on constate que huit (08) ont
un niveau d'étude universitaire contre 13 qui ont un niveau
d'étude secondaire.
Pour le cas des hommes ayant un niveau d'étude
universitaire, la plus part renseigne correctement les outils de collecte de
données et ont une maitrise parfaite du manuel de suivi
évaluation du PAMAC.
Concernant les hommes ayant un faible niveau d'étude la
situation est la même que chez les femmes. Il s'agit de la non maitrise
des outils de collectes de données et du manuel de suivi
évaluation du PAMAC.
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