CHAPITRE III :
METHODOLOGIE
INTRODUCTION
Dans toute investigation, pour atteindre un objectif qu'on
s'est fixé, il faut au préalable s'imprégner d'une
méthodologie adéquate. Selon GRAWITZ (1996 ; 317),
« la méthodologie est l'ensemble des opérations
intellectuelles par lesquelles une discipline cherche à atteindre les
vérités qu'elle poursuit ; les démontre ; les
vérifie ». La méthodologie renvoie également
à un procédé, à un chemin que l'on suit pour
justifier un résultat auquel on veut aboutir. Elle est constituée
des parties suivantes :
· Le type de recherche
· La population de l'étude
· La méthode d'échantillonnage et
l'échantillon
· La description de l'instrument de collecte de
données
· La méthode de traitement et d'analyse des
données
III-1 TYPE DE RECHERCHE
Il existe plusieurs types de recherches ; dans le cadre
de notre travail, il s'agit d'une étude exploratoire qui consistera pour
nous de nous rendre sur le terrain pour recueillir les informations à
partir d'un questionnaire oral ou écrit.
III-2 POPULATION DE L'ETUDE
Selon N.N.A MVONDO (1998 :14), la
population de l'étude est « le rassemblement de tous les cas
qui répondent à un ensemble déterminé et ayant des
caractéristiques spécifiques ». En d'autres termes, la
population est un ensemble d'individus ayant des caractéristiques
communes sur lequel porte une étude statistique. C'est ainsi que nous
allons parler de la population accessible et de la population cible.
III-2-1 Population cible
La population cible est l'ensemble des membres d'un groupe sur
lequel la Recherche est faite. Notre population cible est constituée des
élèves des CE1
Des écoles primaires de la région du littoral.
Or celle-ci étant vaste et pas facilement accessible au chercheur, nous
devons la convertir en population plus accessible.
III-2-2 Population accessible
La population accessible est une partie de la population cible
disponible au chercheur pour son travail.
Dans le cadre de notre étude, la population accessible
est composée des élèves des CE1 de l'école publique
annexe de Bonamoussadi, dans l'arrondissement de Douala Vème
Tableau N° 2: Population
accessible
|
Groupes
|
Classes
|
Effectifs
|
|
IA
|
CEI
|
52
|
|
IB
|
CEI
|
65
|
|
II
|
CEI
|
61
|
|
IIIA
|
CEI
|
47
|
|
IIIB
|
CEI
|
48
|
|
IV
|
CEI
|
56
|
|
TOTAL
|
06
|
329
|
| 
