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Processus d'élaboration du plan de formation

( Télécharger le fichier original )
par Sid-ahmed KOUADRI
Institut supérieur de gestion et de planification (ISGP) - Master, option : management des ressources humaines 2007
  

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Sommaire  des Annexes

1- Plan de formation (exercice 2005-2006).....................................................102

2- Plan de formation (exercice 2006-2007).....................................................103

3- Fiche de demande de formation .............................................................104

4- Guide d'entretien au responsable formation ainsi qu'aux

responsables hiérarchiques........................................................................105

5- Guide d'entretien aux agents ayant bénéficié d'une formation........................109

6- Grille d'identification des besoins de formation .........................................112

7- Exemple de questionnaire d'identification des besoins de formation ...............114

8- Grille des coûts en formation.................................................................115

Guide d'entretien destiné au responsable formation ainsi qu'aux responsables hiérarchiques

Ce guide d'entretien est destiné au responsable formation ainsi qu'aux responsables hiérarchiques pour une éventuelle connaissance l'état du processus formation et l'élaboration du plan de formation au sein de BATICIC (ouest).

Il servira du support à l'élaboration d'un mémoire de fin d'étude pour l'obtention du diplôme master en management des ressources humaines.

Nous vous remercions d'avance pour votre collaboration.

Fonction occupée :

Structure :

Niveau :

Expérience professionnelle :

16)- Connaissez vous les objectifs précis de la politique de formation ? lesquels ?

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............................................................................................................

............................................................................................................

17)- L'envoie des agents en formation, est-il conditionne par des objectifs a atteindre ?

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18)- Les programmes de formation en général sont-ils formules en termes d'objectifs à atteindre ?

.......................................................................................................................................................................................................................

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19)- Disposez vous d'outils ou de méthodes d'identification des besoins de formation ?

(Documents, outils,...)

Si Oui, Quels sons ses outils ?

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............................................................................................................

............................................................................................................

Si Non, que proposez vous comme outils ?

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............................................................................................................

20)- Ces outils, sont-ils suffisants pour cerner les besoins de formation de l'entreprise ?

Oui......................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

Si Non, expliquez .....................................................................................

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21)- Quels sont les principaux acteurs impliques dans l'identification des besoins de formation ?

............................................................................................................

.........................................................................................................

22)- Y a-t-il une démarche collective et participative dans l'identification des besoins de formation ?

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23)- Savez Comment ce fait l'analyse des besoins de formation ?

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24)- Quels sont les différents collaborateurs à la préparation du plan de formation ?

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25)- Qui est chargé de la programmation des actions de formation et choix des thèmes retenue dans le plan de formation ?

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26)- Savez vous comment ce fait la sélection des organismes formateurs, et sur quelle base ?

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27)- Le plan de formation est t'il validé et diffusé ?

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Si oui, Comment et par qui se fait la validation du plan de formation ?

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28)- Pensez-vous que les propositions des différentes structures du Baticic (ouest) sont prises en considération pour le choix des actions de formation ?

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29)- Est-ce que vous étiez consulté dans l'identification et l'élaboration du plan de formation ?

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30)- Pensez-vous que le plan de formation actuel répond a des besoins identifies au préalable ?

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31)- Quelles sont, selon vous les améliorations éventuelles à apporter aux pratiques actuelles en matières élaboration du plan de formation à BATICIC (ouest), et pour la formation généralement ?

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Guide d'entretien aux agents ayant bénéficié d'une formation

Ce guide d'entretien est destiné aux agents ayant bénéficier d'une formation quelconque dans leur poste de travail.

Il servira du support à l'élaboration d'un mémoire de fin d'étude pour l'obtention du diplôme master en management des ressources humaines.

Nous vous remercions d'avance pour votre collaboration.

Fonction occupée :

Structure :

Niveau :

Expérience professionnelle :

8) - Savez vous comment se fait l'identification des besoins de formation au sein de BATICIC (OUEST) ?

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9) Avez-vous l'occasion d'exprimer vos besoins de formation à votre hiérarchie ?

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10) Votre demande a-t-elle été prise en charge ?

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11) Savez vous comment se fait l'élaboration du plan de formation au sein de BATICIC ?

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12) Avez-vous été associe dans le processus d'identification des besoins de formation ?

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13) Avez-vous été informes sur les objectifs de la formation à temps voulue ?

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14) Le programme dispensé au cours de la formation a-t-il répondu à vos attentes ?

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15) Votre demande a-t-elle été prise en charge ?

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16) Les actions de formation, sont-elles en rapport avec le travail que vous faites ?

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery