CHAPITRE II : CARACTERISTIQUES DE LA
POPULATION
ETUDIEE ET ECHANTILLONNAGE
I- Les caractéristiques de la population
Notre population de recherche se compose des
établissements secondaires publics des deux(02) Régions que sont
le Centre-Ouest et la Boucle du Mouhoun. L'étude s'adresse aux
professeurs, aux encadreurs de la vie scolaire, aux proviseurs, aux censeurs,
aux intendants, aux secrétaires généraux de mairie et aux
chefs de personnel des deux (02) directions régionales chargés de
proposer les affectations et les nominations du personnel administratif et
d'encadrement des lycées et collèges. Nous présentons les
caractéristiques qui ressortent des fiches de questionnaires
reçues suivant le genre, le titre ou l'emploi occupé et
l'ancienneté de service dans l'emploi. Par des tableaux, nous
présentons certaines caractéristiques de la population
étudiée.
Tableau 5: le genre
|
sexe
|
Nb.cit.
15
|
Fréq.
|
|
masculin
|
|
83,3%
|
|
féminin
|
3
|
16,7
|
|
TOTAL OBS.
|
18
|
100%
|
Source : enquêtes de terrain en mars
2014
Avec ces données, nous constatons que le genre masculin
est dominant sur celui féminin. Dans la Boucle du Mouhoun, plus de 83%
du personnel administratif et d'encadrement sont des hommes.
Tableau 6: ancienneté de service
|
ancienneté
|
Nb_cit_
|
Fréq.
|
|
moins de 5ans
|
4
|
22,2
|
|
moins de dix ans
|
2
|
11,1
|
|
moins de 15ans
|
0
|
0,0%
|
|
plus de 15ans_
|
12
|
66,7
|
|
TOTAL OBS.
|
18
|
100%
|
38
Source : enquêtes de terrain en mars
2014
39
Ce tableau montre que plus de la moitié du personnel
administratif de la Boucle du Mouhoun a plus de quinze (15) ans de service.
Plus de cinq (05) ans et moins de dix (10) ans de service, le personnel se
résume à 11% et il est de 22% pour ceux ayant moins de cinq ans
de carrière dans l'enseignement secondaire. C'est dire que les jeunes
semblent ne pas s'intéresser beaucoup aux postes administratifs dans les
lycées et collèges. Pourquoi cet état de fait ?
Tableau 7: classification de la population selon le genre
(cumul des deux régions)
|
Catégorie
|
Masculin
|
Féminin
|
Total
|
|
Personnel administratif
|
29
|
02
|
31
|
|
Personnel d'encadrement des élèves
|
03
|
08
|
11
|
|
Professeurs
|
18
|
10
|
28
|
|
Total
|
50
|
20
|
70
|
Source : enquêtes de terrain en mars
2014
Avec ces données, nous pouvons dire que le personnel
administratif est plus masculin avec plus de 92% contre seulement 08% de
femmes. Mais la tendance se renverse au niveau du personnel d'encadrement car
les femmes représentent 72% contre 28% d'hommes. Pour les professeurs,
nous avons réussi à récupérer vingt-huit (28)
fiches dont dix-huit (18) ont été remplies par des hommes (64%)
et dix (10) par des femmes (36%). Avec ces pourcentages, le genre semble
être une donnée significative. Les femmes sont très peu
représentatives dans les postes administratifs. Est-ce par fuite de
responsabilité ou un faible intérêt des autorités
pour la nomination de la gente féminine? Est-ce que la question de
responsabilité est liée au genre ? Nous n'avons enregistré
qu'un seul censeur de sexe féminin sur les questionnaires
adressés à cinq (05) censeurs. Sur les questionnaires des douze
chefs d'établissement que nous avons pu récupérer, nous
n'avons pas rencontré un seul qui soit rempli par une femme.
Tableau 8: classification selon les classes d'âge
en ancienneté de service (cumul des deux
régions)
|
Catégories
|
0-4ans
|
5- 9ans
|
10- 14 ans
|
15ans et plus
|
Total
|
|
Personnel administratif
|
04
|
01
|
03
|
23
|
31
|
|
Personnel d'encadrement
|
08
|
02
|
00
|
01
|
11
|
|
Professeurs
|
09
|
14
|
02
|
03
|
28
|
|
Total
|
21
|
17
|
05
|
27
|
70
|
Source : enquêtes de terrain en mars
2014
40
Nous constatons avec les données de ce tableau que la
majorité du personnel administratif (74%) a plus de quinze (15) ans de
service dans la fonction publique. Par contre, le personnel d'encadrement est
relativement jeune car 72% ont moins de cinq (05) ans de service effectif dans
leur emploi. C'est dire que les jeunes s'intéressent très peu aux
postes administratifs. Quant aux professeurs, ils présentent une
ancienneté de moins de 10 ans pour la majorité (81%). Alors, nous
pouvons dire que les professeurs en exercice sont en majorité jeunes et
c'est quand ils acquièrent suffisamment de l'expérience, qu'ils
semblent vouloir occuper les postes administratifs.
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