7. SUBDIVISION DU TRAVAIL
Hormis l'introduction et la conclusion générale,
ce travail est battu sur trois chapitres qui constituent son ossature. Le
premier concerne « l'architecture théorique et
méthodologique», il saisit les théories
sociolinguistiques avant d'expliciter la situation d'énonciation, le
processus de communication, le schéma de communication proposé
par R. Jackobson. Apres ces aspects théoriques, nous y aborderons la
sociolinguistique, la technique du corpus et celle d'enquête, trois
approches linguistiques qui nous serviront d'outils d'analyse. Nous
clôturerons ce chapitre par les fonctions du langage.
Le deuxième chapitre porte sur
« Le Parler de jeunes
isparques »ici nous allons étudier
l'aspect du langage des jeunes, les pratiques et les représentations
langagières utilisées par ceux-ci dans la communication.
Le dernier chapitre prend en
compte« l'Influence de l'écriture `'SMS'' sur la
languestandard »Et procèdera à analyse du
corpus collecté. Il abordera deux petits points essentiels :le
premier traite de la nouvelle forme de communication électronique,
thème de discussion ainsi que du dépouillement du corpus ;
le deuxième abordera une étude profonde de la formation graphique
du langage `'SMS`' qui fait la base de cette écriture, où nous
présenterons les structures utilisées par les étudiants de
l'ISP/KAZIBA pour raccourcir mots et un style individuel à leurs
messages.
8. DIFFICULTES RENCONTREES
La nature n'offre rien à l'homme sans peine dit-on. Ainsi,
la réalisation d'une oeuvre scientifique n'est une chose facile qu'on le
croit. Elle nécessite la mobilisation de beaucoup d'énergies. Si
l'on ne s'arme pas du courage, de la patience, de la tolérance et de la
persévérance l'on peut toutefois se mettre à
côté et se débarrasser de son thème de recherche et
des démarches entreprises pour ce faire et s'orienter vers d'autres
domaines. La réalité d'un travail s'accompagne des
difficultés des diverses natures, dans le milieu où nous nous
trouvons il n'est pas facile de commencer une étude et la terminer sans
embûches, fautes des bibliothèques publiques car même les
établissements d'enseignement supérieurs et universitaires sont
démunis des ouvrages professionnels spécialisés. Lors de
notre recherche nous étions confrontés à des
difficultés suivantes:
· Le manque d'autres travaux en rapport avec ce
thème
· L'insuffisance financière qui a été
d'ailleurs la contrainte principale pour cette investigation pour le
déplacement en vue de récolter les données
· Le manque de la bibliothèque sur le milieu pour des
références sur notre sujet de recherche
· Le refus catégorique de certains
enquêtés à répondre aux questions pour des raisons
inavouées
· Accès difficile à la messagerie des
étudiants pour raison de confidentialité.
· Manque du courant électrique qui rédiger,
mais aussi la non remise du questionnaire d'enquête avant.
Malgré toutes ces contraintes, toute cette carence
d'ouvrages et la non accession à certaines données pratiques,
nous avons tant soit peu surmonté certains obstacles et nous sommes
parvenu à produire ce travail.
La pauvreté que pourra présenter ce travail ne doit
pas être un objet de critique mais plutôt des recherches
ultérieures.
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