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Enseignement
Utilisation de la video en classe de FLE. Le cas de l'alliance française d'Owerri, Nigeria
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par
Jorim C. NDUKAUBA
Université de Rouen - DU CAPEFLE 2009
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INTRODUCTION
LA PROBLEMATIQUE
Buts de l'apprentissage ?
LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL
1. 1. La France et le Nigeria
2. LE CONTEXTE LINGUISTIQUE
3. LE RECRUTEMENT DES APPRENANTS
3. 1. MOTIVATIONS DES APPRENANTS
4. LES MATERIAUXS PEDAGOGIQUES UTILISES Qu'est-ce qu'un matériel pédagogique ?
4. 1. LES SUPPORTS ET LEURS ORGANISATIONS
4. 2. LES OBJECTIFS DES METHODES
5. STRUCTURATION DE CLASSE ET DE SALLE AUDIO-VISUELLE
6. GRILLES D'OBSERVATION
7. ANALYSE DE LA PROBLEMATIQUE
8. UNE CLASSE VIDEO OBSERVEE
9. DEUXIEME ANALYSE DE LA PROBLEMATIQUE
10. CONCLUSION
11. BIBLIOGRAPHIE
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"Et il n'est rien de plus beau que l'instant qui précède le voyage, l'instant ou l'horizon de demain vient nous rendre visite et nous dire ses promesses"
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