2. Les concepts à l'étude
2.1. La définition du concept du manuel scolaire
Le manuel scolaire est un matériel pédagogique
et didactique de base, il améliore la qualité de l'enseignement
et de l'apprentissage. En Côte d'Ivoire, le système
éducatif manque de moyens. L'usage des manuels scolaires est un
impératif. Car, c'est un livre pédagogique et didactique
composé essentiellement de leçons portant sur des notions et des
concepts destinés à l'enseignement, à l'apprentissage des
apprenants et au perfectionnement pédagogique des enseignants. Cette
définition est plus proche de celle de Joseph Poth (1997) qui met
l'accent sur la dimension didactique et pédagogique du manuel. Quant
à celle donnée par (Hussain Bilhaj (2016) tiré dans le
Petit Robert (2003), il met en exergue essentiellement que l'aspect didactique
du manuel scolaire. Il est bon de savoir que quelle que soit la
définition donnée au manuel scolaire, il a un aspect
pédagogique et/ou didactique. Ainsi, le manuel est utile tant pour les
élèves que pour les enseignants. Par ailleurs, la production des
manuels scolaires s'appuie sur des savoirs scientifiques et aussi sur des
réalités sociales. Son contenu transmet des idéologies et
des valeurs de citoyenneté aux élèves. Comme l'explique
des spécialistes de l'histoire de l'éducation :
" d'une certaine manière, le manuel est le miroir dans
lequel se reflète l'image que la société veut donner
d'elle-même ; mais, même si l'image qu'il renvoie est
nécessairement schématique et parfois obsolète, le manuel
est révélateur, par ce qu'il dit autant que par ce qu'il tait, de
l'état des connaissances d'une époque ainsi que des principaux
aspects et stéréotypes d'une société." (Choppin et
Pinhede,1997, p. 46 cités par Niclot, 2002, p. 104).
Le contenu des manuels scolaires s'est des connaissances
qu'une société donnée souhaite transmettre à des
niveaux scolaires d'apprentissage (Abassi & Brugeilles, 2016). C'est un
livre qui invite toute la société à sa conception et
à son usage. Dès lors, le manuel scolaire peut être aussi
défini comme un outil didactique et pédagogique important qui
offre à l'élève un ensemble de connaissances dans son
apprentissage. Il sert de référent pour l'enseignant dans la
préparation de ses cours et à la maison, les parents s'en servent
pour renforcer et suivre l'apprentissage de leurs enfants. Le manuel scolaire
est un livre spécial de toute la société ou
31
un livre national. Il peut être aussi
considéré comme un patrimoine national. Il a une fonction
scolaire et un rôle sociopolitique (Affolter & Sperisen, 2023).
| 
