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Pratiques alimentaires et malnutrition chez les enfants soudanais de 06 à  59 mois dans les camps de réfugiés à  Adré, Tchad


par Abraham Dema Koussi
University of Dschang - Master Professionnel en Nutrition de Santé Publique, Diététique et Education Nutritionnelle 2024
  

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III.3 Caractéristiques des pratiques alimentaires

· La composition des repas varie selon les régions. Par exemple, les céréales dominent en Afrique subsaharienne, tandis que les produits laitiers jouent un rôle clé en Europe (FAO, 2014).

· Les modes de préparation influencent la biodisponibilité des nutriments, comme la fermentation ou la cuisson (Latham, 1997).

III.4 Impact des pratiques alimentaires sur la santé

· Les régimes déséquilibrés sont liés à des maladies non transmissibles, comme l'obésité ou le diabète (Popkin et al., 2012).

· À l'inverse, certaines pratiques traditionnelles, comme les régimes méditerranéens, ont des bienfaits prouvés pour la santé cardiovasculaire (Trichopoulou et al., 2003).

III.5 Dynamique des changements alimentaires

· La mondialisation entraîne une transition nutritionnelle, marquée par un passage des régimes traditionnels riches en fibres aux régimes occidentalisés riches en sucres et graisses (Hawkes, 2006).

· Les médias et la publicité façonnent également les choix alimentaires, surtout chez les jeunes (Livingstone & Helsper, 2006).

III.6 Études spécifiques sur des groupes ou contextes particuliers

· Les pratiques alimentaires des réfugiés soudanais au Tchad révèlent une dépendance aux rations alimentaires fournies par des organisations humanitaires, avec des implications sur la diversité alimentaire (UNHCR & WFP, 2021).

III.7 Méthodologies utilisées dans les recherches

· Les enquêtes alimentaires telles que les rappels des 24 heures ou les journaux alimentaires sont couramment utilisées pour évaluer les pratiques alimentaires (Willett, 2013).

· Les études qualitatives, comme les entretiens ou les focus groups, permettent d'explorer les aspects culturels (Patton, 2015).

III.8 Besoins nutritionnels selon les tranches d'âge

ü Enfants de 6 à 12 mois

Le lait maternel/artificiel ne couvrant plus les besoins de l'enfant à partir de 6 mois, il convient de commencer à donner d'autres aliments pour aider l'enfant à bien grandir :

· Les aliments d'origine animale sont particulièrement bons pour les enfants à cette tranche d'âge car les aident à devenir forts et actifs, mais doivent être donnés en petite quantité ;

· Les légumes, les feuilles vert-foncés et les fruits de couleur jaune-orangée sont riches en vitamine A car aident lesenfants à avoir des yeux en bonne santé et à avoir moins d'infections ;

· Les aliments d'origine végétale comme les haricots, pois, soja, arachides et graines
sont aussi bons pour les enfants ;

· La préparation, la conservation saine des aliments, la propreté de la mère, de l'enfant et des ustensiles est capitale ;

· Pendant cette tranche, l'enfant a besoin de trois repas et au moins deux collations par jour ;

· Les aliments épais restent dans la cuillère et donnent plus d'énergie (force) à l'enfant ;

Figure 1: Alimentation de l'enfant de 6 à 9 mois

Source : UNICEF, 2011

Figure 2 : Alimentation de l'enfant de 9 à 12 mois

Source : UNICEF, 2011

ü Enfants de 12 à 24 mois

· L'allaitement doit se poursuivre jusqu'à 24 mois ou plus car le lait maternel est
toujours une source importante de macro et de micronutriments;

· Pour une bonne consistance et des fréquences adéquates des repas il faut l'élaborationdes recettes en fonction des prises alimentaire journalière.

Figure 3 : Alimentation de l'enfant de 12 à 24 mois.

Source : UNICEF, 2011

Chez les enfants, le besoin énergétique doit compenser les dépenses d'énergie nécessaire pour assurer l'entretien de l'organisme, son activité physique et sa croissance. La
vitesse de croissance est très élevée chez les nourrissons (un nourrisson double son poids de
naissance à environ 5 mois et le triple à 12 mois). Leurs besoins énergétiques par kilogramme
de poids corporel sont donc deux fois plus élevés que ceux de l'adulte (Trèche & Benoist, 1995).

III.8.1 Besoins énergétiques des enfants de 6 à 23 mois allaités

Les besoins énergétiques augmentent en fonction des tranches d'âges. Ils doivent provenir des aliments de complément qui sont estimés en soustrayant l'apport énergétique moyen du lait maternel au total des besoins énergétiques à chaque âge(Trèche & Benoist, 1995).

Tableau 2: Besoins énergétiques des enfants de 6-23 mois allaités

Besoins

Enfants âgés de 6 à 8 mois

Enfants âgés de 9 à 11 mois

Enfants âgés de 12 à 23 mois

Besoins énergétiques

Environ 615 Kcal/j

Environ 686 Kcal/j

Environ 894 Kcal/j

Apport moyen du lait maternel

Environ 413 Kcal/j

Environ 379 Kcal/j

Environ 346 Kcal/j

Apport moyen des aliments de complément

Environ 200 Kcal/j

Environ 300 Kcal/j

Environ 550 Kcal/j

Source : (Trèche & Benoist, 1995)

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