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Pratiques alimentaires et malnutrition chez les enfants soudanais de 06 à  59 mois dans les camps de réfugiés à  Adré, Tchad


par Abraham Dema Koussi
University of Dschang - Master Professionnel en Nutrition de Santé Publique, Diététique et Education Nutritionnelle 2024
  

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Chapitre I : Revue de la littérature

II.1 Généralités

II.1.1 Généralitéssur l'alimentation du Nourrisson et du Jeune Enfant

La malnutrition est un problème majeur de santé publique, en particulier chez les enfants de moins de cinq ans. Selon l'UNICEF (2022), environ 45 millions d'enfants dans le monde souffrent de malnutrition aiguë. En Afrique subsaharienne, des facteurs tels que les conflits, les déplacements de population et l'insécurité alimentaire exacerbent cette crise (OMS, 2021). Le Tchad, en particulier dans sa région Est, est confronté à ces défis, principalement en raison de sa proximité avec le Soudan en conflit (FAO, 2021).

Les 1000 premiers jours de la vie d'un enfant, période la plus critique pour une croissance et un développement normal, car les troubles du développement qui résultent d'une dénutrition au cours de cette période sont pratiquement irréversibles (FAO, 2014). Le petit enfant est un être fragile qui a des fonctions digestives immatures (Brigitte et al., 2005). Sa croissance est rapide entre 0 et 2 ans, il quadruple son poids de naissance et double sa taille. Il a donc un métabolisme différent de celui des plus grands. Pour répondre à ses spécificités physiologiques et lui permettre une croissance harmonieuse. L'amélioration de la nutrition après l'âge de 2 ans ne permet généralement pas la récupération du potentiel perdu (UNICEF, 2013). Une série d'études transversales sud-africaines réalisée par Stoch et al. (2005) ont évalué l'impact de la sous-nutrition sévère avant l'âge de 2 ans sur la croissance physique et sur le fonctionnement intellectuel au cours de l'adolescence. Même en tenant compte d'une amélioration de leur environnement et d'un rattrapage de croissance, les enfants qui avaient connu une sous-nutrition chronique dans la petite enfance souffraient d'une déficience intellectuelle irréversible. Le pourcentage des indicateurs des pratiques de l'ANJE au niveau mondial montre qu'il y a encore plusieurs efforts à consentir afin d'améliorer les pratiques de l'alimentation du nouveau-né dans les deux années qui succèdent sa naissance (UNICEF, 2013).

Parmi les pratiques optimales en faveur des nourrissons et des jeunes enfants on a : le démarrage de l'allaitement maternel dans l'heure suivant la naissance, l'allaitement maternel exclusif durant les six premiers mois, et la poursuite de l'allaitement maternel pendant au moins deux ans et plus, conjointement avec une alimentation adaptée à l'âge de l'enfant, à base d'aliments mous, semi-solides et solides à partir de l'âge de 6 mois (UNICEF, 2013). L'introduction, à l'âge de six mois, d'aliments de complément sains, semi-solides ou solides, appropriés doit apporter l'énergie suffisante et être une bonne source de protéines et de micronutriments pour couvrir les besoins nutritionnels nécessaire à la croissance de l'enfant (ACF, 2012). Les programmes en vue d'encourager des pratiques alimentaires appropriées des nourrissons et de jeunes enfants insistent sur ce que les familles peuvent faire elles-mêmes avec les ressources disponibles en vue d'améliorer le bien-être nutritionnel de leurs enfants, notamment l'allaitement maternel optimal et des pratiques améliorées d'alimentation complémentaire (Pelletier et al., 1995). L'ANJE joue un rôle déterminant pendant la fenêtre d'opportunité qui est la période des «1000 jours » puisqu'elle permet d'éviter les retards de croissance ainsi que l'émaciation et les carences en micronutriments (ACF, 2012).

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