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Perception de la vulnérabilité des OEV au Cameroun : cas de la région du centre


par Salomon Gottlieb M. MASSODA TONYE
Institut Sous régional de Statistique et d'Economie Appliquée
Traductions: Original: fr Source:

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4.5.4 Déterminants de la forte vulnérabilité

L'utilisation du modèle logistique avec une variable dichotomique, qui sépare nos données en deux classes, à savoir les enfants à forte vulnérabilité et les autres, a donné des résultats très satisfaisants. En effet, les coefficients du modèle sont dans l'ensemble signi-

ficatifs et le pseudo R2 est proche de 1.

TAB. 4.16 -- Régression logistique sur la forte vulnérabilité

Nombre d'observations

32893

LR chi2 (26)

6094.98

Prob > chi2

0,0000

Log likelihood

-123.21918

Pseudo R2

0.9611

Source : Nos calculs à partir des données de l'ENI-OEV sur STATA

La concordance entre les résultats estimés et les résultats réels (tableau 4.18), montre que la probabilité d'être classé comme très vulnérable par le modèle, sachant qu'on l'est réellement est de 94%. Cela montre que ce modèle a une très bonne sensibilité. De plus la probabilité d'être classé comme n'étant pas très vulnérable, sachant qu'on ne l'est pas en réalité est de 99%. Notre modèle permet de classer correctement 99,82 % des enfants. Il s'agit donc d'un modèle capable de nous renseigner sur les facteurs spécifiques de vulnérabilité de ce groupe.

TAB. 4.17 -- Tableau de concordance de la forte vulnérabilité

 

Statut réel de vulnérabilité

 

Statut estimé

forte vulnérabilité

forte vulnérabilité

les autres

Total

609

24

633

les autres

35

32225

32260

Total

644

32249

32893

Source : Nos calculs à partir des données de l'ENI-OEV sur STATA

Après l'application de l'algorithme précédemment exposé, il apparaît que les facteurs spécifiques décrivant la forte vulnérabilité de ce groupe sont les mêmes que ceux exposés précédemment, avec cependant des différences observables au niveau de leur importance relative dans le classement des individus. Ainsi, le fait de ne pas disposer d'acte de naissance a plus d'influence dans l'appartenance à ce groupe que le fait de souffrir de troubles

psychiques. Cela peut se justifier par le fait que la possession d'un acte d'état civil est indispensable à l'admission dans tout établissemment scolaire.

TAS. 4.18 -- Facteurs spécifiques augmentant le risque de forte vulnérabilité

Modalités

Odds ratio

Poids (Pik)

Poids* Rang(Pik * Rang(k, i))

Non vacciné

1,87E+23

32

32

Famille adoptive

2,90E+14

10

20

Famille d'accueil

8,80E+12

6

18

Aucun parent vivant

1,58E+09

8

16

Moins d'un repas

1,01E+08

5

15

Rejet famille

9,86E+05

9

9

Interruption de plus

2,96E+05

3

12

N'a jamais fréquenté

6,34E+04

2

6

N'a pas d'acte

1,07E+03

4

4

Autres parents

4,96E+02

4

4

Trouble Psychique

4,07E+02

4

4

Problème Psychsomatique

2,61E+02

3

3

Ne Pratique Pas Hygiène

2,10E+02

3

3

Refus autorité parentale

1,14E+02

3

3

Handicapé

2,72E+01

2

2

General malade

2,40E+01

2

2

Trouble d'autodestruction

2,27E+01

2

2

Sans domicile

5,85E+00

2

4

Source : Nos calculs à partir des données de l'ENI-OEV sur STATA

La difficulté d'accès aux centres de santé, le manque d'affection et de protection parentale semblent être les facteurs clés qui déclenchent la spirale de vulnérabilité chez ces enfants.

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