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Analyse des facteurs influencant la motivation des agents dans une institution para-etatique: cas de l'hôpital général de référence Virunga du 1er juin 2020 au 30 juin 2021


par Jacques Imanirakiza Hitimana
ISTM/Goma - Graduat en Gestion des Institutions de Santé 2020
  

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II.1.3. LES THEORIES DE LA MOTIVATION

A ce point, plusieurs auteurs nous ont enrichi avec leurs théories en matières de la motivation du personnel ; les théories qui nous ont servi de base pour ordonner ou tracer le schéma de notre travail ou à la définition des hypothèses que nous présentons en les examinant respectivement, la théorie du contenu, la théorie du processus, la théorie de renforcement etc.

Un personnel motivé représente un atout clé pour une organisation. Motiver le personnel doit être un des objectifs majeurs de la gestion des ressources humaines. Pourtant, la motivation est un phénomène complexe. Il semblait donc utile, dans ce dossier, de s'intéresser aux théories de la motivation afin de tenter d'identifier les leviers dont dispose la direction des ressources humaines pour développer et maintenir la motivation du personnel.

Les recherches sur les théories de la motivation sont multiples. La question centrale à tous ces travaux est : « Qu'est-ce qui influence un individu à se comporter de telle manière au sein d'une institution ? »

C'est par ces théories qu'est conditionnée l'idée que nous avons de la manière de gérer et renforcer la motivation des agents.

Selon certains auteurs, on peut classifier les différentes théories de la motivation au travail en deux grandes catégories : théories de contenu et théories de processus.

1. Les théories de contenu

L'une des questions de base qui a animé les recherches sur la motivation, est celle de son contenu. De quoi est-elle faite ? Qu'est-ce qui motivent les individus ? Il s'agit ici des questions qui sont à la base de l'intérêt pour la motivation. Nous allons ainsi nous intéresser aux différents travaux qui constituent les théories dites du contenu.

1.1. La théorie d'hiérarchisation des besoins d'Abraham MASLOW (1943)

Au cours de sa carrière, en 1947, Abraham H. MASLOW s'est intéressé principalement aux motivations «supérieures» de l'homme dans sa hiérarchie (l'accomplissement de soi) et aux états de plénitude, ainsi qu'aux fondements de la santé psychique(14).

Il dit « L'homme est un individu à la recherche permanente de la satisfaction de ses besoins hiérarchisés, du bas en haut ».

Sa hiérarchie des besoins signifie que l'homme n'atteint le plein développement de son psychisme que s'il est satisfait sur tous les plans : physiologie, sécurité, amour (appartenance), estime (reconnaissance) et accomplissement de soi (créativité).

Cette hiérarchie est généralement représentée sous la forme d'une pyramide qui, de la base au sommet, distingue cinq niveaux de besoins, Ces besoins humains sont listés dans l'ordre de priorité :

1) À la base, les besoins physiologiques qui vise à assurer la survie (tels que se nourrir, se vêtir, se loger...) ;

2) Ensuite, les besoins de sécurité et de protection (tels que le désir de se mettre à l'abri de toutes les agressions extérieures ; une bonne assurance...) ;

3) Puis viennent les besoins d'appartenance, besoins sociaux qui reflètent la volonté de faire partie d'une famille, d'un groupe, d'une tribu, avoir des amis ;

4) Ensuite arrivent les besoins d'estime de soi (qui permettent de se regarder dans le miroir le matin c.-à-d. d'être apprécié et respecté par les autres) ;

5) Enfin, apparaissent au sommet de la hiérarchie, les besoins de la réalisation ou accomplissement (qui renvoient au désir de se réaliser soi-même à travers une oeuvre, de devenir tout ce qu'on est capable d'être).

Maslow, par sa manière de proposer une fort célèbre classification pyramidale des besoins ; Il estime que les besoins élémentaires se trouvant au premier niveau (physiologiques et de sécurité) étant satisfaits, la personne cherche ensuite à satisfaire les autres besoins du niveau supérieur de façon à alimenter sans cesse les motivations.

Ceux du niveau supérieur ne pouvant donner lieu à une action pour les résoudre tant que ceux du niveau inférieur n'auront pas été satisfaits

Satisfaire les besoins primaires avant les besoins supérieurs. Ainsi, pour appliquer ce modèle au monde professionnel, rien ne sert de vouloir motiver les salariés au niveau de l'estime et de l'accomplissement, si des menaces de licenciements portent atteinte à la sécurité et si les salaires ne sont pas suffisants pour satisfaire pleinement les besoins physiologiques

Maslow découvrit par la suite que les besoins s'inscrivent dans le cadre d'une hiérarchie. Tous les besoins sont continuellement présents, mais certains se font plus sentir que d'autres à un moment donné et facultativement ; c'est par exemple une personne qui est démunie de tout, est capable de mettre en péril sa vie pour se nourrir dans ce cas, on observe que les besoins physiologiques ont plus d'importance que les besoins de sécurité.

En conclusion, lorsqu'un groupe des besoins est satisfait un autre va progressivement prendre la place selon l'ordre hiérarchique que l'auteur Maslow nous a montré dans la pyramide et néanmoins, lorsqu'un besoin prédécesseur n'a pas été satisfait, il redevient prioritaire.

Source :https://www.etudes-et-analyses.com/blog/gestion-de-projet/pyramide-maslow-23-11-2020.html

Figure I. La Pyramide d'hiérarchisation des besoins des besoins selon MASLOW

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon