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Défis et enjeux des TICE dans l'animation de la communauté scolaire

( Télécharger le fichier original )
par Koué Marius DOH
Ecole Normale Supérieure d'Abidjan - Licence Professionnelle Sciences de l'Education, option éducateur en milieu scolaire 2016
  

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MEMOIRE DE

LICENCE PROFESSIONNELLE DES METIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'EDUCATION-FORMATION

PRESENTE PAR

DOH Koué Marius

DEFIS ET ENJEUX

DES TICE DANS L'ANIMATION

DE LA COMMUNAUTE SCOLAIRE

SOUS LA DIRECTION DE

Dr. INANAN Kouéiwon Gaspard

ECOLE NORMALE SUPERIEURE D'ABIDJAN

DEPARTEMENENT DES SCIENCES DE L'EDUCATION

FILIERE : FORMATION DES PERSONNELS D'ENCADREMENT SCOLAIRE

Parcours : Educateurs en milieu scolaire

PROMOTION 2014-2016

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SOMMAIRE

DEDICACE I

SIGLES ET ABREVIATIONS.............................................................................................IV

LISTE DES TABLEAUX ET DES IMAGES......................................................V

REMERCIEMENTS VII

AVANT PROPOS.....................................................................................VII

INTRODUCTION 1

CHAPITRE I :: SPECIFICATION DE LA PROBLEMATIQUE 4

CHAPITRE II : REVUE DE LA LITTERATURE 10

CHAPITRE III : CONSIDERATIONS D'ORDRE METHODOLOGIQUE 20

CHAPITRE IV : PRESENTATION DES RESULTATS, DISCUSSION ET RECOMMANDATIONS 28

CONCLUSION 40

BIBLIOGRAPHIE a

ANNEXES c

TABLE DES MATIERES m

A

Ma mère

Féminité humaine

Siège de l'abnégation et du sacrifice

Pour sa progéniture

DEDICACE

SIGLES ET ABREVIATIONS

ACE

 

Adjoint au Chef d'Etablissement

CE

 

Chef d'Etablissement

COGES

 

Conseil de Gestion des Etablissements Scolaires

DREN

 

Direction Régionale de l'Education Nationale

DSPS

 

Direction des Stratégies, de la Planification et des Statistiques

ENS

 

Ecole Normale Supérieure (Abidjan)

L.MU.B.

 

Lycée Municipal de Brobo

MEN

 

Ministère de l'Education Nationale

ODD

 

Objectifs de Développement Durable

OMD

 

Objectifs du Millénaire pour le Développement

ONU

 

Organisation des Nations Unies

PNUD

 

Programme des Nations Unies pour le Développement

TIC

 

Technologies de l'Information et de la Communication

TICE

 

Technologies de l'Information et de la Communication en Education

UNESCO

 

Organisation des Nations unies pour l'Education, la Science et la Culture

UNFPA

 

Fonds des Nations Unies pour la Population

UNICEF

 

Fonds des Nations Unies pour l'Enfance

UNHCR

 

Haut-Commissariat des Nations Unies pour les Réfugiés

LISTE DES TABLEAUX ET IMAGES

· Tableau 1 : Elèves ayant suivi une formation en TIC

· Tableau 2 : Attitude des élèves face aux TIC

· Tableau 3 : Personnels (y compris le Chef d'Etablissement) ayant suivi une formation en TIC depuis 2012

· Tableau 4 : Attitude des personnels (y compris le Chef d'Etablissement) face aux TIC

· Tableau 5 : Elèves disposant d'équipements TIC pour usage personnel

· Tableau 6 : Personnels disposant d'équipements TIC pour usage personnel

· Tableau 7 : Utilisation des TIC par les élèves dans le cadre de leurs travaux scolaires

· Tableau 8 : Personnels utilisant les outils TIC à des fins pédagogiques et éducatives

· Tableau 9 : Obstacles à l'intégration des TIC en éducation selon les personnels administratifs et d'encadrement

· Tableau 10 : Possibilité pour l'école ivoirienne à être performante sans les TICE : avis des élèves

· Tableau 11 : Possibilité pour l'école ivoirienne à être performante sans les TICE : avis des personnels

· Tableau complémentaire 1 : Constat des élèves sur l'utilisation des TIC en ASC et ASE

· Tableau complémentaire 2 : Causes de la non-pratique des TIC par les élèves lors de leurs travaux scolaires

· Tableau complémentaire 3 : Capacité des enseignants à utiliser la plateforme de gestion des moyennes

· Tableau complémentaire 4 : Personnels arrivant à travailler sur la plateforme de gestion de la vie scolaire

· Exemple de tableau de dépouillement

· Images 1 : Captures d'écran : aperçu de la plateforme IcôneEduc

· Images 2 : Captures d'écran : aperçu du blog du lycée municipal de Brobo conçu par nous

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"La première panacée d'une nation mal gouvernée est l'inflation monétaire, la seconde, c'est la guerre. Tous deux apportent une prospérité temporaire, tous deux apportent une ruine permanente. Mais tous deux sont le refuge des opportunistes politiques et économiques"   Hemingway