Partie 2 : Méthodologie de la recherche
1.
Introduction..........................................................44
2. Approche méthodologique et population
cible..........................................................44
3. Collecte des
données..........................................................44 3.1.
Questionnaire destiné aux
familles..........................................................44 3.2
Entretiens
approfondis..........................................................45
4. Traitement et analyse des
données..........................................................45 4.1
Analyse des
questionnaires..........................................................45 4.2.
Analyse des
entretiens..........................................................46
Conclusion..........................................................46
5
Partie 3 : Présentation de l'analyse des
résultats
Chapitre 4 : Construire un foyer
francophone à l'étranger : profils et pratiques
langagières des familles
1. Portrait des familles
..................................................................................47
1.1. Profil des familles ayant répondu au questionnaire
..................................................................................48
1.1.2. Profil des familles ayant participé aux entretiens semi-directifs
..................................................................................49
1.1.3. Motivations du choix d'expatriation
..................................................................................49
1.2. Dynamiques familiales et bilinguisme familial
..................................................................................51
1.2.1. L'usage du français au sein du foyer
..................................................................................51
1.2.2. Mélange des langues dans le cadre familial
..................................................................................52
1.2.3. Répartition des langues à la maison
..................................................................................54
1.2.4. La fratrie : un facteur clé
..................................................................................56
1.3. Les représentations familiales sur la langue familiale
..................................................................................59
1.3.1. Les représentations parentales
..................................................................................59
1.3.2. Comment les enfants perçoivent leur langue première?
..................................................................................61
synthèse du chapitre
..................................................................................64
Chapitre 5 : Les stratégies familiales de
maintien et de transmission du français
2.1 Analyse des stratégies d'encouragement à
l'apprentissage du français
..................................................................................65
2.2 Quelle exposition au français ?
..................................................................................66
2.3 Gestion des langues au sein du foyer et stratégies de
résistance face à l'anglais
..................................................................................68
2.4 Analyse des entretiens semi-directifs
..................................................................................71
Synthese du chapitre
..................................................................................73
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