Conclusion
En somme, ce chapitre marque l'ouverture de notre
étude. Il permet de connaitre de façon globale la zone
d'étude et la structure qui nous a servi de cadre d'accueil dans
laquelle nous avons effectués notre stage professionnel et à la
fin nous nous sommes basés sur quelques travaux de nos devanciers dans
la zone et sur d'autres zones de par le monde mais aussi des lois nationales et
conventions internationales. Le chapitre qui s'en suit s'intéresse aux
matériels et méthodes utilisées lors de ce travail.
CHAPITRE II: METHODOLOGIE ET MATERIELS
Introduction
Le présent chapitre met en lumière la
démarche méthodologique adoptée dans le cadre de ce
travail et les matériels. Il débute par une présentation
de la méthodologie de ce travail mais aussi pour les outils ayant permis
à sa réalisation comme la conception des fiches et le traitement
de données ensuite des matériels utilisés, le pourquoi du
choix de notre zone d'étude et enfin le traitement de l'or par les
artisans.
II.1. Méthodologie
La méthodologie adoptée dans ce travail commence
par la démarche méthodologique de recherche puis une plage est
consacréeà la description de notre fiche d'enquête et les
méthodes d'approche pour les analyses que fera l'objet des chapitres
avenirs.
II.1.1. Approche méthodologique
Afin de bien parfaire notre travail, nous avons choisi deux
types d'étude qui sont entre autre une étude bibliographique et
une étude de terrain dont nous pouvons classé en deux sources de
donner. Il s'agit là d'une méthode du type mixte qui est de faire
d'abord une revue littérature avant de faire les travaux de terrain.
1.1.1. Les données
primaires
Cette phase nous a permis grâce à des recherches
documentaires tant dans des bibliothèques (Université de Dschang
et Université de Bangui), archives (DGM et MINEG), les revues, les
ouvrages, les articles et mémoires. Nous avons aussi eu recours
à l'internet. Ces données nous ont aidés à avoir un
aperçu sur la géographie, l'hydrologie, la géologie, la
démographie de la région afin de mieux connaitre l'environnement
de la zone d'étude pour une meilleure approche de la
problématique. Elle nous a permis de nous renseigner sur les
différentes méthodes d'analyses et d'interprétation des
données issues des résultats obtenus. Toutes fois, ces
données ont offert une occasion d'examiner la littérature
normative des grandes tendances qui se dégagent sur les facteurs qui
expliquent ou qui contribuent au travail des enfants en Afrique (Demgne, 2017).
On peut retenir que presque toutes les études sur la question du travail
et la santé des enfants dans les mines et carrières montrent que
les enfants ont toujours été des maillons faibles l'exploitation
de l'or comme celle des matériaux granitiques de construction (Yaro,
2011).
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