LISTE DES ABREVIATIONS
AEF : Afrique Equatoriale Française
BUMIFOM : Bureau Minier de la France d'Outre-Mer
BRGM : Bureau de Recherche Géologique et Minier
CSU : Centre de Santé Urbain
DGM : Direction Générale des Mines
EPI : Equipement de Protection individuelle
EIES : Etude d'Impact Environnemental et Social
IMC : Industrie Minière de Centrafrique
MINEG : Ministère des Mines et de la
Géologie
MST : Maladie Sexuellement Transmissible
OIT :Organisation Internationale du Travail
OMS :Organisation Mondiale de Santé
ONG : Organisation Non Gouvernementale
ONU : Organisation des Nations Unies
ORSTOM : Office de la Recherche Scientifique et Technique
d'Outre- Mer
PGESP : Plan de Gestion Environnemental et Sociale du
projet
PIB : Produit Intérieur Brut
RCA :République Centrafricaine
RDC : République Démocratique du Congo
SP :Sous-Préfecture
SPMG : Service Préfectorale des Mines et de la
Géologie
UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l'Education,
la Science et la culture
UNICEF : Fond des Nations Unies pour l'Enfance
RESUME
Ce mémoire porte sur l'analyse des impacts de
l'exploitation artisanale de l'or sur l'éducation et la santé des
mineurs dans la localité de Gaga, en République Centrafricaine.
L'étude s'appuie sur une méthodologie mixte combinant une
enquête de terrain, des observations directes et des entretiens
semi-structurés avec les enfants, leurs parents, les artisans miniers et
les autorités locales. Les résultats révèlent une
forte déscolarisation (42,16 %) des enfants, une présence
élevée des mineurs sur les sites (23,07 %), et une exposition
à de graves risques sanitaires (douleurs musculaires, traumatismes,
maladies dermatologiques). Ces phénomènes sont exacerbés
par la pauvreté, la précarité des services sociaux de
base, et l'absence d'application effective du cadre juridique existant.
L'étude met en lumière l'urgence d'intervenir à travers
des mesures de sensibilisation, de répression des abus, et la mise en
place d'alternatives économiques pour les familles. Elle propose
également des recommandations basées sur les normes nationales et
internationales relatives à la protection des droits de l'enfant.
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Mots clés : impact ;
exploitation artisanale; l'or ; l'éducation;santé ;
mineur.
ABSTRACT
This thesis examines the impact of artisanal gold mining on
the education and health of minors in the locality of Gaga, Central African
Republic. It adopts a mixed-method approach based on field surveys, direct
observations, and semi-structured interviews with children, their parents,
artisanal miners, and local authorities. Findings reveal a high school dropout
rate (42.16%), significant child labor participation on mining sites (23.07%),
and exposure to serious health risks (muscle pain, trauma, mercury-related
diseases). These issues are driven by poverty, inadequate social services, and
weak enforcement of legal protections. The study highlights the urgent need for
intervention through awareness campaigns, stricter law enforcement, and the
development of alternative livelihoods for families. Recommendations are
proposed in line with national laws and international child protection
conventions.
Keywords: impact; artisanal mining;
gold; education; health; minors
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