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La gestion de la formation comme levier stratégique des performances du personnel: cas du port autonome de Douala au Cameroun

( Télécharger le fichier original )
par Estelle Laure NGUE
Ecole normale supérieure d'enseignement technique de Douala ( ENSET) - Master I professionnel 2011
  

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ANNEXES

Ø attestation de fin de stage

Ø Fiche individuelle de demande de formation

Ø Décision de paiement des frais de formation

Ø Offre de formation

Ø Planning de formation de la DRH / Année 2011

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

· CAMPOY Eric, MACLOUF Etienne, MAZOULI Karim, NEVEU Valérie. Gestion des Ressources Humaines, Collection Synthex, Pearson Education France, 2008.

· COLLINS E.G.C, DEVANNA M.A. MBA, Synthèse des meilleurs cours des grandes Business Schools Américaines, Maxima, 1992.

· DENNERY M. Evaluer la formation - Des outils pour optimiser l'investissement formation, ESF, 2001.

· Le BOTERF Guy, Ingénierie et évaluation des compétences, 5è édition, Editions d'organisation, 2006.

· RAMOND Philippe. Le Management opérationnel, Direction et animation des équipes, Maxima, 1993.

· SABA Tania, DOLAN L. Simon, JACKSON E. Susan, SCHULER S. Randall. La GRH, Tendances, enjeux et pratiques actuelles, 4è édition.

· STANKIEWICZ François. Manager RH, des concepts pour agir, 2è édition, 2010.

· Valorisation et utilisation des RH au Cameroun, Editions Clé, 1984.

TABLE DES MATIERES

Sommaire................................................................................................

Dédicace................................................................................................

Remerciements.........................................................................................

Liste des abréviations..................................................................................

Avant-propos...........................................................................................

Résumé...................................................................................................

Introduction générale.................................................................................

1ère Partie : LE PORT AUTONOME DE DOUALA, UN CARREFOUR DES ECHANGES EN AFRIQUE........................................................................

Chapitre I : Présentation générale du cadre de l'étude........................................

Section 1 : Création et évolution du PAD.........................................................

1. Historique et missions..........................................................................

2. Perspectives......................................................................................

Section 2 : Environnement socioprofessionnel....................................................

1. Environnement interne.........................................................................

A. La structure organisationnelle.............................................................

B. L'ossature de la DRH......................................................................

2. Environnement externe.........................................................................

A. Les différents partenaires..................................................................

B. Les clients....................................................................................

Chapitre II : L'évaluation de la formation au PAD.............................................

Section 1 : Le déroulement du stage................................................................

1. La phase pratique : les activités...............................................................

2. La phase théorique : observations et analyses...............................................

Section 2 : La formation comme levier de performance du personnel.......................

1. La formation, levier de développement des compétences.................................

A. Le plan de formation et les différents types de formation.............................

B. La démarche formation.....................................................................

2. La performance du personnel, conséquence de la pratique formation...................

A. Les différents types de performance.........................................................

B. Les instruments de mesure de la performance.............................................

2ème Partie : MISE EN EVIDENCE DU PROCESSUS FORMATION COMME LEVIER DE PERFORMANCE AU PAD..........................................................

Chapitre III : Analyse critique de la formation au PAD.........................................

Section 1 : Diagnostic de la politique de formation au PAD....................................

1. Le dispositif de formation.......................................................................

A. L'objet de la formation.....................................................................

B. Les acteurs de la formation.................................................................

C. Les modalités de la formation..............................................................

2. Analyse du système de pilotage de formation et son impact sur la performance du personnel...........................................................................................

Section 2 : Démarche méthodologique...............................................................

1. La maitrise des paramètres stratégiques.......................................................

2. Le cadre de la recherche et la collecte des données..........................................

Chapitre IV : Contribution à l'amélioration de l'élaboration stratégique d'un plan de formation avec impact sur les performances du personnel....................................

Section 1 : Interprétation des résultats.............................................................

A. L a formalisation de la gestion de la formation..........................................

B. La mobilisation des différents acteurs organisationnels.................................

C. L'évaluation de la formation...............................................................

Section 2 : Préconisations.............................................................................

Conclusion générale....................................................................................

Annexe....................................................................................................

Bibliographie.............................................................................................

Table des matières.......................................................................................

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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo