SIGLES ET ABREVIATIONS
- 2TUP : Two Tracks Unified Process
- 3V : Volumétrie, Vélocité et
Variété
- BPR : Business Process Ressource
- CMS : Customer Management System
- DAO : Data Access Object
- ERP : Enterprise Ressource Planning
- GPAO : Gestion de Production Assistée par
l'Ordinateur
- HTML : HyperText Markup Language
- http : HyperText Transfer Protocol
- MVC : Modèle Vue Contrôleur
- MySQL : My Structured Query Language
- NOSQL : No Structured Query Language
- NTIC : Nouvelles Technologies de l'Information et de la
Communication Educationnelle
- OTAN : Organisation de Traité de l'Atlantique
Nord
- PERT : Project Evaluation and Review Technic
- PGI : Progiciel de Gestion Intégrée
- PHP : Hypertext Preprocessor
- RDC : République Démocratique du Congo
- SAP : Systems, Applications and Products for data
processing
- SAS : Statistical Analysis System
- SGBD : Système de gestion de Base de
Données
- SI : Système d'Information
- SPSS : Statistical Package for the Social Science
- TICE : Technologie de L'information et de la
Communication
- UMK : Université Méthodiste au Katanga
- UML : Unified Modeling Language
- XML : eXtensible Markup Language
TABLE DES ILLUSTRATIONS
Figure 1 : Schéma simplifié d'un
système d'information d'Entreprise
3
Figure 2 : Cycle de vie d'un logiciel et ses
processus
14
Figure 3 : Architecture 2TUP
16
Figure 4 : 13 Diagrammes UML
18
Figure 5 Diagramme de contexte statique
24
Figure 6 Diagramme d'activité GESTION DE LA
SCOLARITE
25
Figure 7 : Diagramme d'activité SUIVI
PAIEMENT
26
Figure 8 Diagramme d'activité GESTION DE
COURS
27
Figure 9 Diagramme d'activité SUIVI
EVALUATIONS
28
Figure 10 Diagramme de cas d'utilisation
informatique
29
Figure 11 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation PROGRAMMER COURS
31
Figure 12 : Diagramme de séquence du cas
d'utilisation s'authentifier
32
Figure 13 : Diagramme de séquence
élaborer fiche disciplinaire
33
Figure 14 : Diagramme de séquence consulter
résultat
34
Figure 15 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation CREATION D'UN NOUVEAU COMPTEss
35
Figure 16 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation FIXER FRAIS DE PAIEMENT
36
Figure 17 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation GERER COTES ELEVES
38
Figure 18 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation GERER LE PAIEMENET
39
Figure 19 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation INSCRIRE ELEVE
40
Figure 20 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation OCTROYER DROITS
41
Figure 21 Diagramme de séquence du cas
d'utilisation GERER LES PROFILS
42
Figure 22 Modèle de spécification
matérielle
44
Figure 23 Diagramme de cas d'utilisation
technique
45
Figure 24 Modèle de classe du domaine
46
Figure 25 : Système informatique existant
47
Figure 26 Diagramme de classe participante du cas
d'utilisation Programmer cours
51
Figure 27 Diagramme de classe participante
Gérer le paiement
51
Figure 28 Diagramme de classe participante
s'authentifier
52
Figure 29 Diagramme de classe participante Elaborer
Horaire
52
Figure 30 Diagramme de classe participante Elaborer
les fiches disciplinaires
52
Figure 31 Diagramme de classe participante
Gérer les cotes des élèves
53
Figure 32 Digramme de classe participante Consulter
horaire
53
Figure 33 Diagramme de classe participante Consulter
résultats
53
Figure 34 Diagramme de classe participante Fixer les
frais de paiement
54
Figure 35 Diagramme de classe participante
gérer inscriptions élèves
54
Figure 36 Diagramme de classe participante
gérer les utilisateurs
54
Figure 37 Modèle dynamique programmer
cours
55
Figure 38 Modèle dynamique gérer le
paiement
55
Figure 39 Modèle dynamique s'authentifier
56
Figure 40 Modèle dynamique élaborer
horaire
56
Figure 41 Modèle dynamique ELABORER LES
FICHES DISCIPLINAIRES
57
Figure 42 Modèle dynamique gérer les
cotes des élèves
57
Figure 43 Modèle dynamique consulter
horaire
58
Figure 44 Modèle dynamique consulter
résultats
58
Figure 45 Modèle dynamique fixer les frais de
paiement
59
Figure 46 Modèle dynamique gérer les
inscriptions
59
Figure 47 Les classes de conception
préliminaire
61
Figure 48 Diagramme de paquetage
62
Figure 49 Description des taches
63
Figure 50 Diagramme de Gantt
64
Figure 51 Fonctionnement de PHP
66
Figure 52 : Architecture 3 tiers
68
Figure 53 Modèle relationnel
72
Figure 54 IHM Accueil ERP
73
Figure 55 Page d'authentification à la
plateforme
73
Figure 56 Page de l'Enseignant
73
Figure 57 IHM module suivi scolarité
74
Figure 58 IHM gestion de la scolarité
Inscription
74
Figure 59 IHM gestion de la scolarité Liste
des élèves
75
Figure 60 Extrait de la classe control Connexion
75
Figure 61 Extrait de la classe control suivi de
cours
76
Figure 62 Extrait classe control gestion de la
scolarité
76
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