Diagnostic territorial au service de developpement durable

• INTRODUCTION GENERALE  
  
• 1ère partie 
  
• Développement durable et diagnostic global rapide et participatif
  
  • Chapitre I : Développement durable
    
    • Section III : Les objectifs millénaires du DD
      
  • Chapitre II : Diagnostic territorial participatif (DIGRAP)
    
    • ENTREES
      
    • Recueil des données
      
    • SORTIE
      
    • Pour relancer la discussion il faut toujours « faire le tour de la question » en posant les questions suivantes : Quoi ? Qui ? Pourquoi ? Comment ? Combien ? Où ? Quand ?
      
    • Le questionnaire n'est qu'un outil de recueil des données alors que l'entretien permet le recueil, l'analyse et l'interprétation des informations au même temps la compréhension des actes et comportement lorsqu'on discute le Pourquoi et le Comment ?
      
  • Nous suggérons de commencer par l'établissement de la liste des problèmes, besoins et attentes pour trois raisons :
    
  • Les gens sont plus motivés pour parler de leurs problèmes et leurs besoins qui les intéressent plus,
    
  • D'une façon générale les besoins et problèmes sont nombreux, mais les ressources ou moyens sont généralement limités et même étant disponibles le temps est une contrainte permanente : donc se pose la question par quoi faut-il commencer ou en d'autres termes il faut toujours déterminer les priorités et par conséquent hiérarchiser les besoins et les problèmes du plus important ou moins important...d'où on peut déterminer les priorités et les actions pertinentes à entreprendre.
    
  • La matrice préférentielle nous permet de déterminer les priorités en comparant les éléments (problèmes, solutions, activités,...) les uns par rapport aux autres.
    
  • Pour classer des choses de point de vue des populations nous dessinons un tableau à double entrée avec tant de colonnes et de lignes que le nombre des éléments à hiérarchiser. Nous commençons par remplir les cases de la première colonne, et dans chacune d'elles nous inscrivons la chose jugée comme étant la plus importante ou choisie lors de la comparaison entre l'élément de la colonne et celui de la ligne.
    
    • OUTIL N°7 : Les transects 
      
• 2eme partie 
  
• Mission de l'ADS et orientation stratégique
  
  • Chapitre I : présentation de l' ADS
    
  • Chapitre II : orientations stratégiques (secteur touristique)
    
• Le workshop se déroulera comme suit: