L'impact de la corruption sur le droit a la liberte, cas de la juridiction des Cayes

2.8.1- La codification

Dans cette première étape, nous allons tout d'abord faire une lecture attentive de la retranscription de nos entrevues. Puis, nous allons qualifier dans chaque ligne de nos conversations par des mots ou par des expressions qui correspond ou qui résume l'esprit du texte. En l'occurrence, les mots ou les expressions qu'on attribuera à ces phrases seront les codes de la conversation (Ibid., P. 173).

2.8.2- La catégorisation

Dans cette deuxième étape, nous allons regrouper les différents codes de chaque conversation en divers catégories. En plaçant les codes avec les autres codes qui lui sont précisément semblables (Ibid., P. 173).

2.8.3- La mise en relation

Dans cette troisième étape, nous allons mettre en relation les catégories de code entre-elles. Autrement dit, il s'agit tisser un lien entre ces différentes catégories avec une catégorie qui en sera le centre (Ibid.).

2.8.4- L'intégration

Une fois que notre analyse commence à prendre sa forme après la mise en relation. Nous allons délimiter cette analyse en nous demandant ; Que voulions-nous savoir à l'origine et quel objectif poursuivions-nous?

En somme, ce sont ces deux questions qui vont nous permettre de nous concentrer spécifiquement sur le phénomène qu'on a identifié tout au début de notre travail de recherche, en focalisant notre analyse seulement sur les catégories de codes qui lui sont concordantes (Ibid.).

2.8.5- La modélisation et la théorisation

La modélisation consiste à reproduire le plus fidèlement possible l'organisation des relations entre les structures et les fonctions qui caractérisent le phénomène de l'étude. En conséquence, dans cette cinquième étape nous allons dégager ; les caractéristiques les plus importants du phénomène repéré à l'étape précédente. C'est-à-dire, sa nature, ses propriétés, ses antécédents, ses conséquences (Ibid., P. 174). C'est l'aspect dynamique du phénomène qui se reproduit ici. Enfin, la théorisation permet de dégagée la « multi-dimensionnalité » et la « multi-causalité » de l'événement étudié (Ibid.). Cette étape vise le renforcement de la « théorie émergeante » (Ibid., P. 177). Ce renforcement est l'aboutissement de trois méthodes distinctes « appliquées à divers moment de l'analyse » (Ibid.).

2.8.5.1- L'échantillonnage théorique

Dans l'échantillonnage théorique effectué sur toute la recherche, il est question d'échantillonner les différentes manifestations de l'événement étudié et non des individus ^79(*)(Ibid., P178).

* ⁷⁹Toutefois, il est à noter que l'échantillonnage du sujet est vivement encouragé par «  l'analyse de la théorisation ancrée ».