Image photographique, expression, communication et interactions orales en classe de français enseigné comme langue seconde d'hôte. Un atelier photographique réalisé au sein de l'association pour la solidarité avec les travailleurs immigrés d'Aix- en- Provence Par Pablo Carreras Université Aix- Marseille ( IUFM ) Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation 2012
Problématique de la gratuité de l'école: cas de la circonscription scolaire d'Akpro-Missérété au Bénin Par Arnaud DANGBENON Université d'Abomey-Calavi (Bénin) Maîtrise option développement communautaire 2010
L'évaluation des performances professionnelles et la maitrise des « positions » et de la « discipline » dans la gestion des établissements scolaires d'enseignement secondaire au Cameroun. Par Adams Daniel OYONO Université Senghor d'Alexandrie ( Egypte ) Master 2 professionnel en gestion des systèmes éducatifs 2008
Gratuité de l'enseignement primaire et qualité des apprentissages au Cameroun: une perception des enseignants et des parents. Par Emile MESSI Université de Yaoundé 1 Diplôme d'études approfondies 2010
Gestion des interactions dans un dispositif hybride: rôles et stratégies des tuteurs. Le cas du présentiel réduit de l'Alliance française de la Havane Par Raquel Pollo Gonzalez Université Stendhal Grenoble 3 Master 1 sciences du langage 2013
La prohibition des punitions corporelles et ses difficultés d'application dans les écoles publiques au Togo. Cas des écoles primaires publiques de l'Inspection pédagogique de Lomé- ouest Par Kokougan Mawoussé SODJAGO Université de Lomé Togo Maîtrise 2011
Ouverture aux technologies de l'information et de la communication et performance professionnelle des conseillers d'orientation au Cameroun. Le cas des lycées de Yaoundé Par Laurence Annie SIKALI WAFING Université de Rouen Master II 2008
Encadrement familial et performances scolaires. Cas des élèves du niveau II palier I des écoles publiques de l'arrondissement de Douala Vème Par Jeanne Laure Louise Eboule Ecole normale d'instituteurs de l'enseignement général Douala Cameroun Mémoire présenté en vue de l'obtention du certificat d'aptitude pédagogique d'instituteurs de l'enseignement maternel et primaire 2009
Les cours d'appui au CM2: critique sociologique d'une pratique pédagogique. à‰tude de cas à Yeumbeul- Nord au Sénégal Par Abdou FAYE Université Cheikh Anta Diop de Dakar Certificat d'aptitude aux fonctions d'inspecteur de l'enseignement élémentaire 2011
L'éducation et la protection de la petite enfance et la réalisation des objectifs de l'éducation pour tous ( E.P.T.). Par Vincent NAGREONGO Ecole des cadres supérieurs en travail social/ Burkina Faso Diplôme d'état d'inspecteurs d'éducation de jeunes enfants 2008
Critique sociologique des cours d'appui à l'école élémentaire. Par Abdou FAYE Faculté des sciences et technologies de l'éducation et de la formation (FASTEF) Certificat d'aptitude aux fonctions d'inspecteur de l'enseignement élémentaire 2011
Elaboration des situations d'intégration Par Abdelwahed BOUKHLOUF Centre régional des métiers d'éducation et formation-sefrou Certificat d'enseignant de primaire 2012
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