III- LA PROBLEMATIQUE ET L'HYPOTHESE
A l'image d'une boussole servant de guide au navigateur, la
problématique s'identifie comme étant la « matrice de
pensée »146 qui oriente le chercheur (1) lui
permettant de ressortir l'hypothèse de l'étude (2).
1) La problématique
Sa construction se fonde sur un certain nombre de
préceptes qui en constituent des préalables nécessaires.
C'est certainement sous ce prisme que l'Académie française
indique qu'il s'agit d'un terme d'utilisation contrôlée qui
« s'applique à des recherches de caractère érudit
ou scientifique appelant, sur un sujet donné, une mise en perspective
théorique »147. Sous ce rapport, le Professeur
MOUANGUE KOBILA observe pertinemment que « c'est
l'élément d'originalité de l'étude
»148. En clair, « une problématique c'est
une question de nature conceptuelle. Une interrogation de nature
théorique »149. La démonstration ne devrait
avoir à notre sens, aucun autre intérêt théorique et
pratique autant contractuel, que celui de construire un savoir doctrinal
pertinent et permanent. La question principale de la présente
étude sera par contre posée en ces termes : Quels sont
les mécanismes de contrôles des deniers publics dans les contrats
publics des entreprises publiques ?
2) L'hypothèse du sujet
Pour le Professeur Madeleine GRAWITZ, «
l'hypothèse est une proposition de réponse à la
question posée »150. C'est selon Alain SERIAUX,
« la réponse centrale à la question centrale
»151. L'hypothèse s'identifie alors comme une
réponse anticipée que le chercheur formule à sa question
spécifique. Par conséquent l'intention directrice de notre
146 Pour mieux cerner la notion de matrice de pensée et
pour davantage d'éclairage sur la technique de problématisation,
lire OWONA (J.), « la construction d'une
problématique de recherche », Communication au colloque
international organisé par le GRAPS, sous la houlette de l'Association
Africaine de Science Politique à Yaoundé, Janvier 2002, pp.
252-270.
147 V. Académie française, Dire, ne pas
dire, Du bon usage de langue française, Paris, éd.,
Philippe Rey, Vol. 2, 2015, p. 125, cité par MOUANGUE KOBILA
(J.), Méthodologie de la Thèse de doctorat et du
Mémoire de master, Université de Douala,
Faculté des Sciences Juridiques et Politiques, 19 octobre 2018, 75 p.,
spéc., p. 13.
148 V. MOUANGUE KOBILA (J.), op.cit.,
p. 13.
149 V. KALIKA (M.), Le mémoire de master.
Piloter un mémoire, Rédiger un rapport, Préparer une
soutenance, Paris, DUNOD, 4e éd., septembre
2016, 190 p., spéc., p. 30.
150 GRAWITZ (M.), Méthodes des sciences sociales,
11e éd., Paris, Dalloz, 2001, p. 398
151 SERIAUX (A.), Le droit. Une introduction, Paris,
Ellipses, 1997, p. 234, cité par MOUANGUE KOBILA (J.), op.
cit., p. 16.
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travail consiste à démontrer qu'il existe une
variété de techniques de contrôle des deniers
publics dans les contrats publics des entreprises publiques.
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