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The morphosyntax of adverbs in Shupamem


par Abass NGOUNGOUO YIAGNIGNI
Université de Yaoundé 1 - Master en Linguistique Générale 2016
  

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RESUME

Cette étude intitulée La morpho-syntaxe des adverbes en Shupamem (991) se donne pour objectif de présenter les caractéristiques morphologiques et syntaxiques des adverbes et locutions adverbiales du Shupamem, une langue bantoue du Grassfield parlée au Cameroun. Cette étude a adopté comme théorie le Programme Minimaliste initiée et développée par Noam Chomsky au cours des années 1990. D'une part, l'étude morphologique ressort les différences de forme entre les classes adverbiales de cette langue, et d'autre part, l'étude syntaxique des adverbes ressort les positions naturelles ainsi que la hiérarchie des adverbes au sein d'une même phrase. A base des données empiriques, les résultats de notre étude montrent que le Shupamem dispose à la fois des adverbes purs et des adverbes dérivés. Les procédures de dérivations des adverbes en Shupamem sont l'affixation, l'adjonction, la réduplication et la substitution. L'étude syntaxique montre que les adverbes du Shupamem peuvent précéder ou suivre le verbe. Certains adverbes peuvent être déplacés par focalisation et topicalisation (adverbes de classe supérieure et adverbes post-verbaux de classe inférieure), tandis que pour d'autres, (adverbes pré-verbaux de classe inférieure), le déplacement est impossible ou est soumis à des contraintes. Nous avons aussi réalisé que la hiérarchie entre les adverbes post-verbaux est très flexible, étant donné qu'un adverbe de lieu peut précéder un adverbe de manière, de temps ou de degré, et inversement. Bien plus, nous inspirant de l'Hypothèse de la Hiérarchie Fixe de Cinque (1999), nous avons établi la hiérarchie des adverbes du Shupamem, laquelle hiérarchie demeure flexible en ce qui concerne les adverbes post-verbaux. Cette hiérarchie se présente ainsi qu'il suit :

Adverbes de parole>epistemiquesI>proximatifs>aspectuels(progressif>perfectifs>habituels)>epistemiquesII>aspectuels(continu>repetitif)>locatif>fréquence I>fréquence II>temporel>manière.

Interchangeable

TABLE OF CONTENTS

DEDICATION i

ACKNOWLEDGMENTS ii

LISTS OF TABLES AND FIGURES iii

LIST OF ABBREVIATIONS AND SYMBOLS iv

ABSTRACT vii

RESUME viii

TABLE OF CONTENTS ix

GENERAL INTRODUCTION

O. INTRODUCTION 2

1. AIMS AND OBJECTIVES OF THE STUDY 2

1.1. Aims of the study 2

1.2. Objectives of the study 2

2. SIGNIFICANCE OF THE STUDY 3

3. MOTIVATIONS 3

4. RESEARCH METHOD 4

5. THE LANGUAGE 5

5.1. Nomenclature 6

5.2. Geographical situation 6

5.3. Linguistic classification of Shupamem 9

5.4. sociolinguistic situation of Shupamem 11

6. STATE OF RESEARCH ON SHUPAMEM 12

6.1. Review of related literature 12

6.1.1. Summary of salient works on Shupamem 13

7. SCOPE OF THE STUDY AND OUTLINE OF THE WORK 15

7.1. Scope of the study 16

7.2. Outline of the work 16

CHAPTER ONE: GRAMMATICAL SKETCH OF SHUPAMEM

1.0. INTRODUCTION 19

1.1. PHONOLOGICAL SKETCH 19

1.1.1. The consonants 19

1.1.2. The vowels 21

1.1.3. The tones 22

1.2. NOUNS AND PRONOUNS IN SHUPAMEM 22

1.2.1. The noun class system in Shupamem 22

1.2.2. The pronouns 24

1.2.2.1. The personal pronouns 25

1.2.2.2. Possessive pronouns 26

1.2.2.2.1. Demonstrative pronouns 26

1.3. THE DETERMINERS 28

1.3.1. Qualifying adjectives 28

1.3.1.1. Simple adjectives 28

1.3.1.2. Participial adjectives 29

1.3.2. Numeral adjectives 29

1.3.2.1. Cardinals 29

1.3.2.2. Ordinals 30

1.3.3. The articles 30

1.3.3.1. Indefinite articles 31

1.3.3.2. Definite articles 31

1.3.4. VERB TENSES, ASPECTS AND MOODS 32

1.3.4.1. Tenses 32

1.3.4.1.1. The present tense 32

1.3.4.1.2. The past tense 33

1.3.4.1.3. The future tense 35

1.3.4.2. Aspects 37

1.3.4.2.1. The progressive aspect 37

1.3.4.2.2. The habitual aspect 37

a. Habitual with «kaì» 38

b. Habitual with «meÌtn?ì» 38

c. Habitual with «?g?Ì?» 38

1.3.4.2.3. The dynamic and static aspects 38

1.3.4.2.4. The reciprocal aspect 38

1.3.4.3. Mood 39

1.3.4.3.1. The indicative mood 39

1.3.4.3.2. The imperative mood 40

1.3.4.3.3. The conditional mood 40

a. The conditional with «k?Ì...mbuì» 41

b. The conditional with «m?Ì j???...n?ì» 41

1.3.5. BASIC SENTENCE STRUCTURE OF SHUPAMEM 41

1.3.6. CONCLUSION 42

CHAPTER TWO: THEORETICAL FRAMEWORK

2.0. INTRODUCTION 44

2.1. THE MINIMALIST PROGRAM 44

2.2. THE CARTOGRAPHIC APPROACH 47

2.2.1. The view of the Cartographic Approach 47

2.2.2. The Cinquean Approach to the study of adverbs 48

2.2.3. MP and the Cartographic Approach 49

2.3. SALIENT WORKS ON ADVERBS 49

2.4. CONCLUSION 52

CHAPTER THREE: INVENTORY AND CLASSIFICATION OF ADVERBS IN SHUPAMEM

3.0. INTRODUCTION 54

3.1. SEMANTIC CLASSIFICATION OF ADVERBS IN SHUPAMEM 54

3.1.1. Manner adverbs 55

3.1.2. Celerative adverbs 56

3.1.3. Temporal adverbs 57

3.1.4. Frequency adverbs 58

3.1.5. Epistemic adverbs 59

3.1.6. Locative adverbs 61

3.1.7. Adverbs of degree 61

3.1.8. Adverbs of restriction 63

3.1.9. Aspectual adverbs 63

3.1.10. Speech act adverbs 65

3.1.11. Completive adverbs 66

3.1.12. Proximative adverbs 67

3.1.13. Ideophonic adverbs 67

3.1.14. Comparative and Exocomparative adverbs 68

3.2. MORPHOLOGICAL PROPERTIES OF ADVERBS 69

3.2.1. Pure adverbs (single words) 69

3.2.1.1. Lexical words 69

3.2.1.2. Grammatical words 70

3.2.2. Derived adverbs 70

3.2.2.1. Adjunction process 70

3.2.2.1.1. Preposition+Noun 71

3.2.2.1.2. Demonstrative+Demonstrative, Preposition+Demonstrative 72

3.2.2.1.3. Preposition+Adjective+Noun 72

3.2.2.1.4. Particle+Verb 73

3.2.2.1.5. Verb+Preposition+Infinitive 73

3.2.3. Affixation process 73

3.2.4. Reduplication process 74

3.2.5. Substitution process 75

3.3. CONCLUSION 76

CHAPTER FOUR: RELATIVE ORDER AND ADVERBS HIERARCHY IN SHUPAMEM

4.0. INTRODUCTION 78

4.1. RELATIVE ORDER OF ADVERBS IN SHUPAMEM 78

4.1.1. Manner+Time: Manner>Time (reversible) 78

4.1.2. Manner+Locative: Locative>Manner (reversible) 79

4.1.3. Locative+Temporal: Locative>Temporal (reversible) 79

4.1.4. Manner+Celerative: Manner>Celerative (reversible) 80

4.1.5. Manner+Locative+Time: Time>Locative>Manner (reversible) 80

4.1.6. Manner+Epistemic: Epistemic>Manner 81

4.1.7. Manner+Epistemic+Temporal: Epistemic>Manner>Temporal 82

4.1.8. Manner+Frequency: Manner>FrequencyII, Frequency I>Manner 83

4.1.9. Temporal+Frequency: Temporal>Frequency (reversible) 83

4.1.10. Temporal+Frequency I+Frequency II 84

4.1.11. Frequency+Locative+Time 85

4.1.12. Manner+Place: 85

4.1.13. Habitual+Frequency: 86

4.1.14. Anterior tense Repetitive 86

4.1.15. Frequency+Habitual+temporal 87

4.1.16. Progressive+durative 87

4.1.17. Progressive+repetitive 88

4.1.18. Speech act+Epistemic 88

4.1.19. Manner+Exocomparative 89

4.1.20. Temporal+Exocomparative 89

4.1.21. Locative+Exocomparative 90

4.2. ADVERBS HIERARCHY IN SHUPAMEM IN THE LIGHT OF THE CINQUEAN APPROACH 91

4.2.1. The Cinquean Approach 91

4.2.2. Adverbs linear placement 92

4.2.2.1. Higher class adverbs 92

4.2.2.2. Lower class adverbs 93

4.2.2.2.1. Pre-verbal lower class adverbs 93

4.2.2.2.2. Post-verbal adverbs 94

4.3. CONCLUSION 96

CHAPTER FOUR: ADVERBS FRONTING AND THE LEFT PERIPHERY OF SHUPAMEM

5.0. INTRODUCTION 98

5.1. THE LEFT PERIPHERY OF SHUPAMEM 98

5.1.1. The Focus Phrase (FocP) in Shupamem 98

5.1.1.1. The structure of the focus sentences 99

5.1.1.2. Matrix wh-questions 101

5.1.1.3. Embedded wh-questions 102

5.1.2. The Force Phrase (ForceP) in Shupamem 104

5.1.2.1. Relativization 104

5.1.3. Topicalization 108

5.1.4. Negative Phrase and Interrogative Phrase 111

5.1.5. Summary of the left periphery of Supamem 114

5.2. ADVERBS FRONTING IN SHUPAMEM 114

5.2.1. Higher class adverbs 115

5.2.1.1. Speech act adverbs 115

5.2.1.2. Epistemic I adverb 116

5.2.2. Lower class adverbs 117

5.2.2.1. Pre-verbal adverbs 117

5.2.2.1.1. Aspectual adverbs 118

5.2.2.1.2. Epistemic II adverbs 120

5.2.2.2. Post-verbal adverbs 121

5.2.2.2.1. Locative adverbs 121

5.2.2.2.2. Manner adverbs 122

5.2.2.2.3. Celerative adverbs 123

5.2.2.2.4. Temporal adverbs 124

5.2.2.2.5. Adverbs of degree 125

5.2.2.2.6. Restrictive Adverbs 126

5.2.2.2.7. Frequency Adverbs 127

5.2.2.2.8. Comparative Adverbs 128

5.2.2.2.9. Exocomparative Adverbs 128

5.3. IMPACT OF ADVERBS FRONTING ON THE ADVERBS RELATIVE ORDER 129

5.3.1. Epistemic>Manner 130

5.3.2. Epistemic>manner>temporal 131

5.3.3. Anterior tense>repetitive 132

5.3.4. Progressive>durative 133

5.3.5. Progressive>repetitive 134

5.3.6. Exocomparative>manner 135

5.4. CONCLUSION 136

GENERAL CONCLUSION...............................................................157

REFERENCES 143

GENERAL INTRODUCTION

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