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Contribution de l'ONGD CAJED sur l'encadrement de la jeunesse désœuvrée de la ville de Goma

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par Jackson AMANI NZAYO
Institut Supérieur de Dévéloppement Rural des Grands Lacs - Graduat 2015
  

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SIGLES ET ABREVIATIONS

% : Pourcentage

ASBL : Association Sans But Lucratif

AGR : Activités génératrices de revenu

B.P  : Boîte Postale

C.A.F.O.D : Catholic Fund for Overseas Development

C.E.A.F.O.J.E : Centre d'Accueil et de Formation des Jeunes et Enfants de la Rue

C.T  : Centre de transit

C.T.O : Centre de Transit et d'Orientation

CAJED : Concert d'Actions pour Jeunes et Enfants Défavorisés

Cél : Célibataire

EAFGA  : Enfants Associés aux Forces et Groupes Armés

EFP  : Ecole de Formation et de Production

ESFGA  : Enfants Sortis des Forces et Groupes Armés

ISDR-GL  : Institut Supérieur de Développement rurale des Grands-Lacs

Nbre: Nombre

ONGD : Organisation Non Gouvernemental de Développent

P.E.O : Point d'Ecoute et d'Orientation

PAM  : Programme Alimentaire Mondial

PNDDR : Programme National de Désarmement Démobilisation et Réinsertion

ROI  : Règlement d'Ordre Intérieur

TFC : Travail de Fin de Cycle

UNICEF  : United Nations Children's Fund

TABLES DES MATIERES

DECLARATION ERREUR ! SIGNET NON DÉFINI.

APPROBATION II

EPIGRAPHE III

DEDICACE IV

REMERCIEMENTS V

SIGLES ET ABREVIATIONS VI

TABLE DES MATIERES................................................................................................VII

RESUME DU TRAVAIL VIII

CHAP 0. INTRODUCTION GENERALE 1

O.1. ETAT DE LA QUESTION 1

0.2. PROBLEMATIQUE 5

0.3 HYPOTHESES DE TRAVAIL 8

0.4. OBJECTIF DU TRAVAIL 8

0.4.1. OBJECTIF GLOBAL 8

O.4.2. OBJECTIFS SPECIFIQUES 8

0.5. CHOIX ET INTERET DU TRAVAIL 8

0.6. DELIMITATION DU SUJET 9

0.8. CONTRAINTE DE LA RECHERCHE 10

CHAPITRE I. PRESENTATION DE LA VILLE DE GOMA ET GENERALITES SUR LE SUJET 11

0.1. INTRODUCTION 11

I.1.1 Situation géographique 13

I.1.2. ASPECT POLITICO-ADMINISTRATIF 15

I.1.3. ASPECT DÉMOGRAPHIQUE 15

I.1.4. ASPECT ÉCONOMIQUE 16

I.1.5. ASPECT SOCIO CULTUREL 17

I.2. PRESENTATION DE L'ONG CAJED 18

II.7. STRUCTURE ORGANISATIONNELLE 20

A.ORGANIGRAMME 20

II.9. DIFFICULTES DE L'INSTITUTION 24

I.2. REVUE DE LA LITTERATURE 24

I.2.1. DÉFINITIONS DES CONCEPTS CLÉS 24

I.2.2. APPROCHE THEORIQUE 26

CHAP II. APPROCHE METHODOLOGIQUE, PRESENTATION ET DISCUSSION DES RESULTATS DE L'ENQUETE 32

II.0.INTRODUCTION 32

II.1. APPROCHE METHODOLOGIQUE 32

II.1.1. CADRE DE RECHERCHE 32

II.1.2. TYPE DE RECHERCHE 32

II.1.3. MÉTHODES, TECHNIQUES ET OUTILS 33

II.1.5. COLLECTE DES DONNÉES 35

II.1.6. PERTINENCE ET FIABILITÉ DE L'ÉTUDE 36

II.2. PRESENTATION DES RESULTATS DE L'ENQUETE...........................................36

II.2.1. Objectif de l'enquêté ................................................................................. 37

II.2.2. INTERPRETATION DES RESULTATS DE L'ENQUETE 44

II.3. DISCUSSION DES RESULTATS DE L'ENQUETE 47

CHAP III : PROJET DE CONSTRUCTION D'UN CENTRE D'APPRENTISSAGE DES METIERS GENERATEURS DES REVENUS EN FAVEUR DE LA JEUNESSE DESOEUVREE DE LA VILLE DE GOMA 49

III.0. INTRODUCTION 49

III.1. IDENTIFICATION DU PROJET 49

III.1.1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION 49

III.2. ETUDE DU PROJET 51

III.3. OPPERATIONALISATION DU PROJET 52

III.4. PLANIFICATION DES INTRANTS 56

III.5. CHRONOGRAMME DES ACTIVITE 61

III. 6. BUDGETISATION 62

III.7. RENTABILITE DU PROJET............................................................................................................66

III.8. CADRE LOGIQUE...................................................................................... ...........67

CONCLUSION GENERALE 3

BIBLIOGRAPHIE 72

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery