Les enjeux de la transmission dans la prise en charge de l'enfant en CMP: la construction de sens

• 1ere Partie :
  
• Le cadre du stage
  
  • Introduction
    
  • I/ Présentation de l'institution
    
  • II/ Le rôle du psychologue
    
  • III/ La place du stagiaire-psychologue
    
  • Problématique
    
• 2nde Partie :
  
• Les enjeux de la transmission dans la prise en charge de l'enfant en CMP : la construction du sens
  
  • I/ La transmission au sein de l'espace thérapeutique
    
    • 1/ Le lien parents-enfant : les enjeux de la filiation et de la différenciation
      
    • 2/ La transmission du clinicien à la famille et la construction de sens
      
    • A/ Les interventions du psychologue en consultations parents-enfants :
      
    • B/ La transmission du « savoir » professionnel : l'exemple des bilans psychologiques :
      
  • II/ La transmission au sein de l'équipe et la prise en charge en institution
    
  • III/ La constellation autour de l'enfant : le travail de liaison du consultant
    
    • 1/ L'appréhension clinique de l'enfant dans les équipes éducatives 
      
    • 2/ Le décryptage des enjeux relationnels 
      
    • 3/ Réflexion personnelle sur la transmission informative entre professionnels
      
  • Discussion :
    
• Conclusion : mon expérience de stagiaire
  
• REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
  
• INDEX ONOMASTIQUE
  
• GLOSSAIRE DES SIGLES