WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site:
1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
Dogecoin (tips/pourboires):
DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp
Rechercher sur le site:
Home
|
Publier un mémoire
|
Une page au hasard
Memoire Online
>
Enseignement
Mise en place des structures et problématique fonctionnelle de l'école haà¯tienne
( Télécharger le fichier original )
par
Kathia RIDORà‰
Université adventiste d'Haà¯ti - Licence en science de l'éducation 2009
Disponible en
une seule page
suivant
CHAPITRE PREMIER
CHAPITRE 2
CHAPITRE 3
CHAPITRE4
CHAPITRE 5
CHAPITRE 6
CONCLUSION
INTRODUCTION
A- Potentialité des socio-cultures amérindiennes et problématique d'un génocide.
B- Problématique de l'Ecole coloniale française.
CHAPITRE 2
A-Stratégie de l'oppression coloniale et perversions de l'âme Haïtienne.
B- Ambivalence socio-culturelle haïtienne et péripéties fondamentales de l'École.
A.- Les difficultés de conception d'un modèle éducatif haïtien.
B- les dérives de l'élaboration d'un modèle éducatif haïtien.
CHAPITRE 4
A- Les élites haïtiennes aux prises avec le complexe problème de l'éducation.
B- L'éducation haïtienne au XXe siècle.
A- Les facteurs de continuation de la dérive du système éducatif haïtien.
B- Le système éducatif haïtien et le sous-développement.
A- La nécessité d'une conscientisation populaire.
B- La mise en place d'une école alternative.
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
suivant
Rechercher sur le site:
"Et il n'est rien de plus beau que l'instant qui précède le voyage, l'instant ou l'horizon de demain vient nous rendre visite et nous dire ses promesses"
Milan Kundera