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Enseignement
Motivation des apprenants et valorisation des acquis dans les MOOC.
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par
Eloïse JOYEUX
Université de Poitiers - Master 2 Ingénierie des Médias pour là¢â‚¬â„¢Education 2015
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Résumé
Remerciements
Table des matières
Introduction
Partie 1 :
Littérature des évolutions des
méthodes d'enseignement à distance
1. Littérature des évolutions des méthodes d'enseignement à distance
1.1. La Formation Universitaire à Distance
1.1.1. Historique de la formation à distance
1.1.2. La formation à distance et campus virtuels.
1.1.3. La formation à distance ouverte
1.2. La formation à distance, mythes et réalités selon F. Amadieu et A. Tricot
1.2.1. Le pouvoir des technologies, une société hypnotisée
1.2.2. On est plus motivé quand on apprend avec le numérique
1.2.3. Le numérique favorise l'autonomie des apprenants
1.2.4. Les vidéos et informations dynamiques favorisent l'apprentissage
1.2.5. Ça va coûter moins cher
1.3. Les MOOC
1.1.1. Qu'est-ce qu'un MOOC ?
1.1.2. Les MOOC : Généralités
1.1.3. Les xMOOC et les cMOOC
Partie 2 :
Evaluation, certification et validation
2. Evaluation, certification et validation
2.1. Le processus d'évaluation
2.1.1. Modèle de l'évaluation
2.1.2. Les sciences de la mesure
2.1.3. L'évaluation comme mesure
2.1.4. L'évaluation par objectif
2.1.5. L'évaluation située
2.1.6. L'évaluation et le numérique
2.2. Le processus de certification
2.2.1. Les initiatives européennes
2.2.2. Le processus de reconnaissance
Partie 3 :
Constitution de la problématique
3. Constitution de la problématique
3.1. Motivation et certification
3.1.1. Le parcours des étudiants
3.1.2. L'impact des facteurs individuels sur le parcours des étudiants
3.2. Les effets sur la participation
3.2.1. La signification des taux d'abandon dans les MOOC
3.2.2. La certification comme outil d'intégration.
3.3. Problématique et hypothèses
3.3.1. Problématique
3.3.2. Hypothèses
Partie 4 :
Démarche méthodologique de l'étude
4. Démarche méthodologique de l'étude
4.1. Le questionnaire
4.1.1. La source des données documentaires
4.1.2. L'échantillonnage
Partie 5 :
Analyse des données et résultats
obtenus
5. Analyse des données et résultats obtenus
5.1. Traitement des données
5.1.1. Motivation et certification
5.1.2. Les effets sur la participation
5.2. Discussion des résultats
5.2.1. Motivation et certification
5.2.2. Les effets sur la participation
Conclusion
Bibliographie
Table des illustrations
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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"
Victor Hugo