Conditions socio- économiques des ménages congolais et comportements sexuels à risque. Cas des jeunes filles célibataires

• Conditions socio-économiques des Ménages Congolais et Comportements Sexuels à Risque : « Cas des Jeunes Filles Célibataires »
  
• Dédicace
  
• Remerciements
  
• Liste des sigles, acronymes et abréviations
  
• LISTE DES TABLEAUX
  
• LISTE DES FIGURES
  
• RESUME
  
• 0. INTRODUCTION
  
  • 0.1. CONTEXTE ET PROBLEMATIQUE
    
  • 0.2. OBJECTIFS
    
    • a. Objectif général
      
    • b. Objectifs spécifiques
      
  • 0.3. Hypothèses de l'étude
    
  • 0.4. Intérêt et choix du sujet
    
  • 0.5. Délimitation de l'étude
    
  • 0.6. Canevas
    
• CHAPITRE I. APPROCHE THEORIQUE ET CADRE CONCEPTUEL.
  
  • I.1. DEFINITION DES CONCEPTS.
    
    • I.1.1. Conditions socioéconomiques.
      
    • I.1.2. Ménage.
      
    • I.1.3. Comportements sexuels à risque.
      
    • I.1.4. Jeunes (adolescentes).
      
    • I.1.5. Célibataires.
      
  • I.2. APPROCHES EXPLICATIVES DES COMPORTEMENTS SEXUELS DES JEUNES ADOLESCENTES.
    
    • I.2.1. APPROCHE SOCIOCULTURELLE.
      
    • I.2.2. APPROCHE SOCIO-ECONOMIQUE.
      
    • I.2.3. APPROCHE INSTUTIONNELLE.
      
  • I.3. FACTEURS EXPLICATIFS DES COMPORTEMENTS SEXUELS DES JEUNES.
    
    • I.3.1. Facteurs socio culturels.
      
    • II.3.2. Facteurs socio-économiques.
      
    • II.3.2. Facteurs institutionnels.
      
    • II.3.3. Facteurs sociodémographiques.
      
  • I.4. CADRE CONCEPTUEL.
    
    • I.4.1. SCHEMA CONCEPTUEL
      
    • I.4.2. CADRE ANALYTIQUE
      
      • I.4.2.1. Variables dépendantes.
        
      • I.4.2.2. Variables indépendantes.
        
• CONCLUSION PARTIELLE
  
• Chapitre II. APPROCHE METHODOLOGIQUE.
  
  • II.1. Présentation des données.
    
    • II.1.1. Sources des données
      
    • II.1.2. Echantillonnage.
      
    • II.1.3. Cadre institutionnel
      
    • II.1.4. Questionnaires.
      
    • II.1.5. Collecte des données
      
    • II.1.6. Traitement des données, apurement des fichiers et tabulation.
      
    • II.1.7. Couverture de l'échantillon
      
  • II.2. Evaluation de la qualité des données.
    
    • II.2.1. Evaluation de la qualité des données relatives à l'âge
      
    • II.2.1. Evaluation de la qualité des données relatives à l'état matrimonial
      
  • II.3. Méthodes d'analyse
    
    • II.3.1. Population cible
      
    • II.3.2. variables de l'étude.
      
      • II.3.2.1.variable dépendante.
        
      • II.3.2.2.Variables indépendantes.
        
      • II.3.2.3. Présentation des variables
        
      • II.3.2.4.Distribution des variables de l'étude.
        
    • II.3.3. L'analyse statistique.
      
      • A/ Analyse bivariée (le Test de Khi2).
        
      • B/ Analyse multi variée (le CHAID).
        
• CHAPITRE III. PRESENTATION DES RESULTATS DES ANALYSES DES COMPORTEMENTS SEXUELS DES JEUNES FILLES CELIBATAIRES.
  
  • SECTION 1. ANALYSE DES ASSOCIATIONS (Test de Kh2)
    
    • III.1.1. L'âges aux premiers rapports sexuels et les caractéristiques des jeunes filles célibataires.
      
    • Le tableau ci-dessous montre que le lien entre l'âge aux premiers rapports sexuels et la province de résidence. Cependant, le fait que l'on appartienne dans telle ou telle autre religion, le niveau d'instruction du CM et de la fille, le milieu de résidence ainsi que le lien de parenté avec le CM peut influencer l'âge aux premiers rapports sexuels.
      
    • Le Kh2 étant significatif à 99% pour la province, ceci nous pousse à établir un lien entre la province de résidence et l'âge aux premiers rapports sexuels de la République Démocratique du Congo.
      
    • Cependant, En qui concerne la religion, le Kh2 n'est pas significatif car sa valeur est supérieure à 0,05. Mais cela étant, connaissant la force de l'appartenance religieuse dans la construction de la société, le fait qu'il ne soit pas significatif n'exclut en rien son explication dans la précocité des rapports sexuels. Il en est de même pour les variables telles que le lien de parenté avec le CM ainsi que son niveau d'instruction, le niveau d'instruction de la fille ainsi que le milieu de résidence.
      
    • Quant aux provinces, les filles de le RDC quelque soit la province de résidence entrent précocement en activité sexuelle presqu'à 100% sur toute l'entendue du territoire nationale malgré quelques disparités. Il sied de noter que, environ 40% des filles des provinces de Bas-Congo, de Bandundu, de l'Equateur, de la Province orientale et de Katanga commencent précocement leur activité sexuelle par rapport aux filles d'autres provinces.
      
    • L'âge est une variable démographique très importante dans l'analyse de comportements des individus. Il permet de comprendre comment le phénomène est évolue à travers les différentes tranches d'âges. Il peut de même influencer la sexualité des jeunes filles célibataires.
      
    • En ce qui concerne l'âge, le Khi-carré de Pearson étant significatif à 95%, nous pousse à établir probablement un lien entre l'âge et l'âge aux premiers rapports sexuels des filles de la République Démocratique du Congo.
      
    • Il ressort du tableau III.2 que les jeunes filles de la tranche d'âges de 15-19 ans, ont au moment de l'enquête déclaré à 30,2% avoir débuté leur activité sexuelle avant 16ans. Tandis que celles ayant 20-24ans au moment de l'enquête, ont déclaré à 33,4% avoir débuté leur activité sexuelle avant 16ans.
      
    • Il en est de même du niveau de vie de ménage qui est aussi une variable pertinente dans les analyses. Il existe un lien entre le niveau de vie de ménage et l'âge des jeunes filles célibataires aux premiers rapports sexuels. Le Kh2 étant significatif à 99%, il y a à dire qu'il ya une relation entre le niveau de vie de ménage et l'âge aux premiers rapports sexuels.
      
    • Le tableau III.3 montre comment le niveau de vie explique l'entrée en activité sexuelle précoce des jeunes filles. Il est déclaré à 32,6% chez les filles habitant dans le ménage pauvre, à 33, 3% chez les filles dont le niveau de vie est moyen et enfin, à 27,9 chez les filles de ménage riche.
      
    • Les connaissances en matière du VIH/SIDA et de préservatif restent un outil favorable pour expliquer les comportements qu'adoptent les jeunes filles en matière de sexualité.
      
    • Les connaissances en matière du VIH/SIDA et de préservatif restent un outil favorable pour expliquer les comportements qu'adoptent les jeunes filles en matière de sexualité.
      
    • En ce qui concerne le fait d'avoir entendu parler du VIH/SIDA, le Kh2 est significatif à 99%. Le niveau de connaissance du VIH/SIDA et de sa prévention a un lien avec l'âge aux premiers rapports sexuels.
      
    • Les jeunes filles ayant eu leurs premiers rapports sexuels avant l'âge de 16ans ont à 23,4% déclaré n'avoir jamais entendu parler du VIH/SIDA ; et celles qui ont déclaré avoir déjà entendu parler du VIH/SIDA ont à 32% débuté leur activité sexuelle avant l'âge de 16ans.
      
    • En ce qui concerne la connaissance du condom comme moyen de réduction du risque de contracter le VIH/SIDA, les jeunes filles dont l'âge est moins de 16ans déclarent aussi à 23,4% n'avoir pas de connaissances sur le condom et 76,6% des jeunes filles âgées de plus de 16ans déclarent ne pas connaitre le condom. Cependant, les jeunes filles qui connaissent le condom sont à 34,7% âgées de moins de 16ans contre 65,3% de celles âgées de plus de 16ans.
      
    • III.1.2. Avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12 derniers mois et les caractéristiques des jeunes filles célibataires.
      
    • Le tableau ci-dessous montre que le multipartenariat (par le fait d'avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12derniers mois précédent l'enquête) et le niveau d'instruction de la fille d'une part, le milieu de résidence et la province d'autre part, ont de lien. Cependant, le fait que l'on appartienne dans telle ou telle autre religion peut aussi influencer le multipartenariat ; le niveau d'instruction du CM voire le lien de parenté avec celui-ci le peuvent aussi. Or, dans cette étude ce comportement n'a pas été associé à ces caractéristiques.
      
    • En qui concerne la religion, le lien de parenté, le niveau d'instruction du CM, le Kh2 n'est pas significatif, car sa valeur est supérieure à 0,05. Mais cela étant, connaissant l'implication de la religion dans les moeurs voire même la responsabilité des parents en matière de parenté ; le fait le Kh2 ne soit pas significatif n'exclut en rien son explication dans le multi partenariat que vivent les jeunes filles.
      
    • Pour ce qui est de Kh2, étant significatif à 99% pour le niveau d'instruction de la fille et la province, c'est qui revient à établir un lien entre le niveau d'instruction de la fille et le multi partenariat des filles en République Démocratique du Congo. Il sied de noter que, la proportion des jeunes filles ayant eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12 mois précédents l'enquête est évaluée à 7,6 % pour les filles sans instruction contre 6,8% pour celles du niveau secondaire et plus. 14,1% des filles du niveau primaire ont déclaré avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12derniers mois.
      
    • En ce qui concerne le milieu de résidence, le Kh2 est significatif à 98%. De ce fait, il ya à dire que entre le multi partenariat et le milieu de résidence, il ya un lien à établir. Les filles du milieu rural ont déclaré à 9,2% contre 7,0% du milieu urbain avoir eu de multiples partenaires.
      
    • Comme déjà montrer ci-haut pour ce qui est de la province et du multi partenariat, le Kh2 étant significatif, montre enfin qu'il existe un lien entre ce comportement et la province. Les filles de quatre provinces (Equateur, Katanga, Maniema, Nord-Kivu) ont à plus de 10% déclaré avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12 derniers mois précédents l'enquête et les filles de reste des provinces ont à moins de 10% déclaré ce comportement.
      
    • En ce qui concerne l'âge, le Khi-carré de Pearson étant significatif à 99%, nous pousse à établir probablement un lien entre l'âge et le multi partenariat (par le fait d'avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12 derniers mois précédents l'enquête) des filles de la République Démocratique du Congo.
      
    • Le tableau ci-dessus illustre que les filles âgées de 20-24ans ont déclaré être multipartenaires par le fait d'avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12 derniers mois précédents l'enquête à 12,3% contre celles âgées de 15-19ans (6,3%).
      
    • En ce qui concerne le niveau de vie de ménage, le Kh2 étant significatif à 99%, il ya à établir un lien entre le comportement sexuel adopté par les filles multipartenaires et le niveau de vie de ménage.
      
    • Les filles habitant les ménages pauvres ont déclaré avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne pendant les 12derniers mois précédent l'enquête à 10,6%, suivies de celles qui habitent les ménages de niveau moyen (9,6%) et enfin celles des ménages riches avec 4,7%.
      
    • En ce qui concerne les filles qui ont eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12derniers en rapport avec les connaissances du VIH/SIDA et du condom, le Kh2 n'est pas significatif dans les deux cas ; cela, n'exclurait à rien le fait d'avoir attendu parler du VIH/SIDA et le fait de connaitre le condom comme moyen de réduction de risque de contracter le VIH/SIDA comme facteurs susceptibles d'expliquer le multi partenariat des filles congolaises.
      
    • III.1.3. La non-utilisation du condom au cours des premiers rapports sexuels et les caractéristiques des jeunes filles célibataires.
      
    • Ci-dessous, un tableau représente les différentes caractéristiques des filles qui n'utilisent pas le condom au cours des premiers rapports sexuels. Le lien de parenté avec le chef de ménage d'une part, le milieu de résidence et la province d'autre part. Cependant, le fait que l'on appartienne dans telle ou telle autre ethnie ou religion peut aussi influencer l'usage du condom, le niveau d'instruction du CM et de la fille peuvent aussi influencés la non-utilisation du condom même si dans cette étude, ce comportement n'a pas été associé à ces caractéristiques.
      
    • En ce qui concerne la non-utilisation du condom, le Kh2 est significatif à 99% pour le milieu de résidence et la province. Il est significatif à 95% pour le lien de parenté pour le chef de ménage. Pour la religion, le niveau d'instruction du chef de ménage voire celui de la fille, le Kh2 n'est pas significatif. Ceci n'exclurait à rien l'explication que peut avoir ces différentes caractéristiques sur la non-utilisation du condom.
      
    • Pour ce concerne la non-utilisation du condom aux premiers rapports sexuels, le tableau III.9 montre que filles dont le lien de parenté est conjoint du CM n'utilisent pas le condom à 99%, suivies de celles dont le lien de parenté est enfants du couple (97,9%), de celles dont le lien de parenté est chef de ménage (97,1%) et enfin, les filles dont le lien de parenté avec le chef de ménage est oncles /tantes (96,6%). Ici, quelque soit le lien de parenté avec le chef de ménage, il ya un lien avec le fait qu'on n'utilise pas le condom au cours des premiers rapports sexuels.
      
    • En termes de proportion pour le milieu de résidence ; les filles du milieu rural n'utilisent pas le condom aux premiers rapports sexuels à 98,9% tandis que celles du milieu urbain n'utilisent pas à 97,0%. Dans les deux milieux, le non usage du condom au cours des premiers rapports sexuels par les jeunes filles est significatif.
      
    • Cependant en provinces, comme démontré dans le tableau ci-dessus, la non-utilisation des condoms au cours des premiers rapports sexuels est tellement élevée du fait qu'il ya des provinces comme celles du Kasaï occidental et du Kasaï oriental où 100% des filles ont déclarés n'avoir pas utilisé le condom au cours des premiers rapports sexuels. Et dans toutes les autres provinces, c'est au-delà de 90% que les filles ont déclaré n'avoir pas utilisé le condom aux premiers rapports malgré les petits écarts observés entre provinces.
      
    • Source : Nous même à partir des données de MICS- 2010
      
    • En ce qui concerne l'âge, le Kh2 est significatif à 99%. Il ya lieu d'établir un lien entre la non-utilisation du condom au cours des premiers rapports sexuels et l'âge des jeunes filles. Les filles de 15-19 ans n'utilisent pas le condom au cours des premiers rapports sexuels (98,8%) que les filles de 20-24ans (95,3%).
      
    • Source : Nous même à partir des données de MICS- 2010
      
    • Pour ce qui est du niveau de vie de ménage, le Kh2 n'étant pas significatif au seuil de 0,05 ; d'où il n'y a pas de lien entre le non-usage du condom au cours des premiers rapports sexuels et le niveau de vie de ménage. Même si dans le tableau ci-haut, il s'établit une disparité entre le niveau de vie de ménage et la non-utilisation du préservatif.
      
    • Source : Nous même à partir des données de MICS- 2010
      
    • En ce qui concerne la significativité de Kh2 pour le fait d'avoir entendu parler du VIH/SIDA et la connaissance du condom comme moyen de réduction du risque de contracter le VIH/SIDA, il est respectivement de 95% et 99%. Donc, il s'établit un lien entre la non-utilisation du condom aux premiers rapports sexuels et les connaissances des filles en matière de VIH/SIDA et les moyens de sa prévention.
      
    • Il sied de noter que les filles non-utilisatrices de condom déclarent à 99,3% n'avoir jamais entendu parler du VIH/SIDA et 97,6% des filles non-utilisatrices de condom déclarent avoir déjà entendu parler de VIH/SIDA.
      
    • Par ailleurs, les jeunes filles non utilisatrices du condom au cours des premiers rapports sexuels déclarent à 99% ne pas connaître le condom comme moyen de réduction de risque de contracter le VIH/SIDA, et 97,3% de ces filles ont déclaré connaitre le condom comme moyen de réduction de risque de contacter le VIH/SIDA.
      
  • SECTION 2. PRESENTATION DES RESULTATS DE L'ANLYSE DE CLASSIFICATION HIERARCHIQUE DESCENDANTE AVEC LE CHAID
    
    • III.2.1. Age aux premiers rapports sexuels
      
    • III.2.1. Avoir eu des rapports sexuels avec une autre personne au cours de 12derniers mois précédent l'enquête (le multi partenariat)
      
    • III.2.1. La Non-utilisation du condom aux premiers rapports sexuels
      
• CHAPITRE IV. FACTEURS ASSOCIES AUX COMPORTEMENTS SEXUELS A RISQUE DES JEUNES FILLES CELIBATAIRES
  
  • III.3.1.AGE AUX PREMIERS RAPPORTS SEXUELS
    
    • III.3.1.1. La province de Résidence
      
    • III.3.1.2. La connaissance du condom
      
    • III.3.1.3. Le Niveau de vie de ménage
      
    • III.3.1.4. L'Age de la fille
      
    • III.3.1.5. Le Milieu de Résidence
      
  • III.3.2. LE MULTIPARTENARIAT
    
    • III.3.2.1. La Province de résidence
      
    • III.3.2.2. L'Age de la fille.
      
    • III.3.2.3. Le Niveau de vie de ménage.
      
    • III.3.2.4. Le Niveau d'instruction de la fille.
      
  • III.3.3. LA NON-UTILISATION DU CONDOM AUX PREMIERS RAPPORTS SEXUELS
    
    • III.3.3.1. L'Age de la fille.
      
    • III.3.3.2. Le Milieu de résidence.
      
    • III.3.3.3. La Province de résidence
      
    • III.3.3.4. La Connaissance du condom.
      
    • III.3.3.5. Le Niveau d'instruction de la fille.
      
• CONCLUSION PARTIELLE.
  
• CONCLUSION GENERALE ET RECOMMANDATIONS
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• TABLES DE MATIÈRES