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Sciences
Analyse socio-économique de l'alphabetisme au Mali
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par
Monde MAMBIMONGO WANGOU
Institut Sous-régional de Statistique et d'Economie Appliquée (ISSEA) - Ingénieur Statisticien 2008
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I.1. PRÉSENTATION DE LA DNSI
I.1.1. Historique de DNSI
I.1.2. Missions de la DNSI
I.1.3. Organisation et fonctionnement
I.1.3.1. Division Synthèse Économique et suivi de la conjoncture
I.1.3.2. Division Méthode et Analyse Statistique
I.1.3.3. Division Statistiques Démographiques
I.1.3.4. Division Statistiques Courantes
I.1.3.5. Division de l'Informatique
I.1.4. Ressources humaines et financières de la DNSI
I.1.5. Produits de la DNSI
I.2. DÉROULEMENT DU STAGE ET ACTIVITÉS MENÉES
I.2.1. Prise de contact avec l'administration
I.2.2. Description de la division d'accueil
I.2.3. Activités menées au cours du stage
II.1. INTRODUCTION
II.2. CADRE CONCEPTUEL
II.3. OBJECTIFS DE L'ELIM
II.4. QUESTIONNAIRES ET MANUELS
II.5. ECHANTILLONAGE
II-6. FORMATION ET COLLECTE DES DONNÉES.
II-7. EXPLOITATION DES DONNÉES.
III.1. INTRODUCTION
III.2 DÉFINITIONS DE L'ALPHABÉTISME
III.3. MESURE DE L'ALPHABETISME AU MALI.
III.3.1. Structure de dépendance entre les capacités linguistiques et les activités principales.
III.3.1.1. Analyse bivariée entre les capacités linguistiques et la fréquentation de l'école.
III.3.1.2. Analyse bivariée entre les capacités linguistiques et la situation face à l'emploi.
III.3.1.3. Analyse bivariée entre les capacités linguistiques et l'activité principale.
III.3.2. Structure de dépendance entre les capacités linguistiques et le mode de rémunération.
III.3.2.1. Analyse bivariée entre les capacités linguistiques et la catégorie socioprofessionnelle dans l'emploi.
III.3.2.2. Analyse bivariée entre les capacités linguistiques et le mode de rémunération.
III.3.3. Caractérisation de la population selon les capacités linguistiques.
III.3.3.1 : ACM: occupation des individus.
III.3.3.1.1. Nombre d'axes à retenir
III.3.3.1.2. Interprétation des coordonnées, contributions et cosinus carrés.
III.3.3.1.2.1. Interprétation selon l'axe 1.
III.3.3.1.2.2: Interprétation selon l'axe 2
III.3.3.2. ACM : caractéristiques économiques des individus
III.3.3.2.1. Nombre d'axes à retenir
III.3.3.2.2 : Interprétation selon l'axe 1
III. 3.3.2.3 : Interprétation selon l'axe 5
III.4. LIMITES DE L'ETUDE.
III.5. LES RECOMMANDATIONS
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Edgar Allan Poe