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Problématique de la disparition des loisirs traditionnels au bénin: cas de la ville d'abomey Par Mathieu GUEDENON Université d'Abomey-Calavi Bénin conseiller principal de jeunesse et d'animation option Récréalogie (CPJA) 2001 The effect of trauma on student's learning in post genocide secondary school in Rwanda, a case of Kabuga high school Par Maurice Habyarimana Kalisa Kigali Institute of Education AO in Sciences with Education 2008 L'enseignement du vocabulaire au secondaire general "cas du champ lexical" Par GONOKOSO Judith MALAY Institut pédagogique de la Gombe Travail de fin d'études présenté et defendu en vue de l'obtention du titre de gradué en Pédagogie appliquée 2010 La promotion de l'action socioculturelle a Sale Par Abdesselam EL MOUKET Faculté des Scienxces Juridiques Economiques et Sociales de salé Licence Professionnelle etquot;Agent de Développement Socialetquot; 2007 Etablissement d'un calendrier des activités et des procédures du secrétariat en vue d'organiser l'année scolaire 2009-2010 et les années suivantes Par Minkaà¯lou BARRY Collège et à‰cole de Commerce-Nicolas-Bouvier Maturité professionnelle commerciale 2008 Analyzing the contribution of higher learning institutions on rural development in Rwanda: case of the study SPREAD-NUR and Abahuzamugambi Coffee Cooperative Maraba Par Jean Baptiste HABYARIMANA National University of Rwanda Bachelor's Degree 2010 Intégration des technologies de l?information et de la communication dans le système éducatif congolais Par Arsène Harold BOUCKITA Ecole Supérieure de Gestion et d'Administration des Entreprises ESGAE Certificat d'Etudes Supérieures en Administration des Entreprises CESAE (BAC+4) 2011 Etude comparative d'Ordidac, Netquiz, Didapages et Génétic au lycée Maroua Domayo Par Jules Guebsou Université de Maroua école normale supérieure de Maroua Cameroun Diplôme de professeur des lycées d'enseignement général deuxième grade (DIPES II) 2012 Culture familiale et culture scolaire : approche socio-anthropologique. essai d'une contribution à la compréhension des jeux enfantins pendant la récréation Par Jean Oscar NGUILI Université de Rouen Master 1 2010 Le rôle des inférences et l'effet de l'origine culturelle du scripteur dans la compréhension et la production de texte Par Tristan Gouraud IUFM du Bourget 2002 l'expression de l'hypothèse en français, langue étrangère Par laadjel kherzat Blida Magister 2005 La formation des formateurs Par Malamine Maro Université d'Evry Val d'Essonne Master 2 Professionnelle 2008 An attempt to a diglossic analysis of swahili spoken in Bukavu with focus on lexicon Par John Mumbere BITAHA Institut Supérieur Pédagogique de Bukavu Licence 2007 Construction du cadre éducatif et mise en autonomie des élèves Par Emmanuel FOUCHEROT IUFM de Nevers 2ème année de Professeur des Ecoles 2010 Mode de gestion universitaire au Mali "réalités et pratiques" Par Issa Koné Université de Bamako Maitrise en Sciences de Gestion 2009 Effets négatifs du redoublement précoce sur la réussite au CEPD (Certificat d'Etudes du Premier Degré)au Togo Par Komivi OGOUWA Université de Lomé DEA sociologie de l'éducation 2009 Stéréotypes sociaux et achèvement du cycle primaire par les filles de l`arrondissement de Mora, extrême-nord, Cameroun Par Lopsiwa MAIRAMA ENS / Université de Yaoudé I DIPEN II 2010 Etude de la condition de la femme face à la violence du terrorisme intégriste dans le recueil de nouvelles « Oran, langue morte » d'Assia DJEBAR Par Lamia AKERMOUN Université Saad Dahleb de Blida Licence de français 2010 Une institution culturelle dans le champ de la professionnalisation d'acteurs culturels : le Palais de Tokyo et son projet de Licence en apprentissage médiateur jeune public Par Vincent Gicquel Université Paris XII, Faculté des Sciences de l'éducation et des sciences sociales Master professionnel Sciences de la sociéte, mention Travail, Education, Formation, spécialité Conduite de projets et management 2006 Influences du milieu familial sur le développement moral des adolescents Etude de cas au collège Saint Augustin de Togoville Par Martino Gildas SANT'ANNA Institut supérieur de philosophie et des sciences humaines Don Bosco Licence en sciences de l'éducation 2006
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