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Les sujets de l'annonce de la parole de Dieu selon le code de droit canonique

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par Toussaint TSHINGOMBE ILUNGA
Université catholique d'Afrique Centrale - Maitrise 2008
  

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TABLE DES MATIÈRES

ÉPIGRAPHE I

DÉDICACE II

REMERCIEMENTS III

LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS V

INTRODUCTION 1

PREMIERE PARTIE : FONDEMENTS THEOLOGIQUE

CHAPITRE I : DONNÉES BIBLIQUES 3

1. DIEU UN ET TRINE 3

2. LES MINISTRES DE LA PAROLE DE DIEU DANS LE NOUVEAU TESTAMENT 4

A) JÉSUS 4

B) LES APÔTRES 5

3. LA MISSION DES DOUZE ET DES SOIXANTE-DOUZE 7

CHAPITRE II : DONNÉES ECCLÉSIOLOGIQUES 10

1. L'ANNONCE DE LA PAROLE DE DIEU SELON LE CONCILE VATICAN II 10

2. LA MISSION DE L'ÉGLISE PEUPLE DE DIEU 13

3. LA MISSION DES FIDÈLES CHRÉTIENS 14

DEUXIEME PARTIE : FONDEMENTS CANONIQUES

CHAPITRE III : LES MINISTRES DE LA PAROLE DE DIEU SELON LE CODE DE DROIT CANONIQUE 16

1. LE PAPE ET LE COLLÈGE DES ÉVEQUES 16

2. LES ÉVÊQUES DIOCÉSAINS 18

3. LES PRÊTRES DIOCÉSAINS 20

4. LES CLERCS RELIGIEUX 21

5. LES DIACRES 24

6. LES FIDÈLES LAÏCS 25

CHAPITRE IV : ANALYSE DE QUELQUES CONCEPTS 29

1. L'HOMÉLIE 29

2. LA PRÉDICATION 31

A). A QUI REVIENT-IL DE PRÊCHER ? 32

B). COMMENT ANNONCE-T-ON LE CHRIST ? 33

C). ON DIT VOLONTIERS « PRÊCHER PAR L'EXEMPLE ». Y A-T-IL PLUSIEURS FAÇONS DE PRÊCHER ? 34

D). ON DIT SOUVENT QUE LA PRÉDICATION A MAUVAISE PRESSE. 34

E). ON PEUT SE POSER LA QUESTION: QUEL EST LE MODÈLE ÉVANGÉLIQUE DU « BON PRÉDICATEUR » ? 35

F). N'EST-CE PAS UN TROP BEAU COMME« PROGRAMME » ? 35

G). POUVONS NOUS ENCORE NOUS POSER LA QUESTION SUR LE RÔLE DE L'ASSEMBLÉE ? N'EST-ELLE PAS SOUVENT TROP PASSIVE ? 36

H). UNE QUESTION QU'ON SE POSE ENCORE : SI LE PRÊTRE NE « COMMENTE » PAS, IL NE DONNE PAS LIBRE COURS À SON EGO, S'IL NE FAIT PAS DE LA CHAIRE UNE TRIBUNE POUR UNE CAUSE POLITIQUE, MORALE, S'IL « ANNONCE LE CHRIST », QUEL SERA ALORS LE CONTENU DE SA PRÉDICATION ? 37

TROISIEME PARTIE : PERSPECTIVES PASTORALES

CHAPITRE V : LA FORMATION CATÉCHÉTIQUE 39

1. CATÉCHÈSE CONTEXTUALISÉE COMME ÉDUCATION TOTALISANTE À LA FOI 39

A). SIGNIFICATION DE LA CATÉCHÈSE CONTEXTUALISÉE 40

B). OBJECTIFS 41

2. DOMAINES DE FORMATION 43

A). FORMATION DE LA CONSCIENCE 43

B). FORMATION À LA VIE DE PRIÈRE 45

C). L'ÉDUCATION PERMANENTE ET LA FORMATION DES FORMATEURS 46

CHAPITRE VI : LES COMMUNAUTÉS ECCLESIALES DE BASE (CEB) 50

1. DÉFINITION 51

2. OBJECTIFS 52

3. LES MEMBRES DE LA C.E.B. 52

4. CRITÈRES DE CHOIX DES RESPONSABLES DES COMMUNAUTÉS ECCLÉSIALES DE BASE 53

5. COMPÉTENCES DU RESPONSABLE (MOYANGELI) 54

CONCLUSION 56

SOURCES ET BIBLIOGRAPHIE 58

TABLE DES MATIÈRES 63

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