Les facteurs associés à la malnutrition des enfants de moins de cinq ans en Guinée

• REMERCIEMENTS
  
• TABLE DES MATIERES
  
• LISTE DES TABLEAUX
  
• LISTE DES GRAPHIQUES ET FIGURES
  
• LISTE DES ACCRONYMES ET ABREVIATIONS
  
• RESUME DU MEMOIRE
  
• INTRODUCTION
  
• CHAPITRE I CM 17 (; 7 ( ' ( L'(7 8 ' (
  
  • I-1 : MILIEU PHYSIQUE
    
  • 1-2 : CARACTERISTIQUES DEMOGRAPHIQUES
    
  • 1-3 : SITUATION SANITAIRE
    
    • 1.3.1 : Politique et programmes de santé
      
    • 1-3-2 : Infrastructures sanitaires et médicaments
      
    • 1-3-3 : Personnel médical
      
    • 1-3-4 : Profil épidémiologique
      
    • 1-3-5 : Couverture vaccinale
      
    • 1-4-2 : Effet du Programme de Réformes Economiques et Financières (PREF) sur la santé de la population.
      
    • 1.4.3. Alphabétisation des femmes
      
    • I-4-4 : Carte géographique de la République de Guinée
      
  • II-1 : SYNTHESE DE LA LITTERATURE SUR LES DETERMINANTS DE LA MALNUTRITION
    
    • II-1-1 : Les facteurs environnementaux
      
      • II-1-1-a : La région naturelle
        
      • II-1-1-b : Le climat
        
      • II-1-1-c : Le milieu de résidence :
        
    • II-1-2 : Les facteurs socio-économiques
      
      • II-1-2-a : L'activité économique de la mqre
        
      • II-1-2-b : L'instruction de la mère
        
      • II-1-2-c : LH\VSHOKIi\I\
        
    • II-1-3 : Les facteurs culturels
      
      • II-1-3-a : La religion
        
      • II-1-3-b : iLlitmniiticitilaip ~
        
      • II-1-3-c : Milieu de socialisation
        
    • II-1-4 : Les variables intermédiaires
      
      • II-1-4-a- Le mode et la durée de l'allaitement
        
      • II-1-4-b- / 14T11DP OWEDTe
        
      • II-1-4-c- Caractéristiques démographiques de la mère et de l'enfant
        
      • II-1-4-d- Interaction entre malnutrition et infection
        
      • II-1-4-e- / DITIIKANKIE1101111Q
        
    • II-2-2 : Le cadre conceptuel
      
    • II-2-4: Construction du mod~le d?analyse :
      
• CHAPITRE III : SOURCES DES DONNEES ET METHODOLOGIE
  
  • III-1 : Présentation des données
    
  • III- 2 : Justification du choix de l'indicateur de l'état nutritionnel des enfants
    
  • III- 3 : Evaluation de la qualité des données
    
    • III-3-2 : Evaluation de la qualité des données sur l'ge.
      
      • III-3-2-a : Méthode graphique.
        
      • III-3-2-2 : Les méthodes statistiques.
        
      • III-3-2-3 : L'évaluation de la qualité
        liées aux variables anthropométriques.
        
  • III- 4 : Méthodologie de construction des principaux indicateurs.
    
    • III #177; 4- 1 NIQSicTAiruSiMéATA QrAiiAiVQQeDSW EQfTQAs.
      
    • III- 4-2 : Indicateur du niveau de vie.
      
  • III- 4 : Méthodes d'analyse.
    
    • III- 4 - 1- Méthodes descriptives.
      
    • III- 4 - 2 : Méthode explicative
      
• CHAPITRE IV : MALNUTRITION DES ENFANTS EN
  GUINEE : Niveau et Variation
  
  • IV- 1 : Etat nutritionnel des enfants
    
  • IV- 2 : Analyse bivariée descriptive
    
    • IV-2-1 : Variation de la malnutrition des enfants selon les variables environnementales
      
      • IV-2-1-a : Région naturelle
        
    • IV-2-2 variation de la malnutrition des enfants selon les variables socio-économiques
      
    • IV-2-3 Variation de la malnutrition des enfants selon les variables culturelles
      
      • IV-2-3-a L'ethnie de la mqre
        
      • IV-2-3-b : La religion de la mère
        
    • IV-2-4 : Variation de la malnutrition des enfants selon les variables les variables intermédiaires en Guinée
      
      • IV-2-4 -a : L'~ge de la mqre
        
      • IV-2-4 #177;E1117 mère 11,3
        
      • IV-2-4-c : Le sexe de l'enfant
        
      • IV-2-4 -d : Le rang de naissance
        
      • IV-2-4-e : Mode d'allaitement
        
      • IV-2-4-f : La vaccination de l'enfant
        
      • IV-2-3-e : L'age au sevrage
        
      • IV-2-3-f : La qualité de l'eau de boisson
        
  • IV-3. Analyse multivariée descriptive
    
• CHAPITRE V : RECHERCHE DES DETERMINANTS DE LA
  MALNUTRITION DES ENFANTS
  
  • V-1 : Influence des facteurs environnementaux
    
  • V-2 : Influence des facteurs socio-économiques
    
  • V-3 : Influence des facteurs culturels sur la malnutrition
    
  • V-4 Influence des variables intermédiaires sur la malnutrition
    
  • V-5. Hiérarchisation des facteurs de risque de malnutrition des enfants
    
  • V-6. Recherche des déterminants de la malnutrition des enfants
    
• CONCLUSION GENERALE ET RECOMMANDATIONS
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• ANNEXE